| 本授業の目的およびねらい | | 本授業科目は，専門的学習のツールとして外国語の能力を高め，異文化理解を深めて，国際社会に相応しい教養を育むことが目的である。
リスニングとスピーキングを主としたコミュニケーションの能力を高める授業を行い、日常会話、さらにはディスカッションやプレゼンテーションのための基礎力を養成する。
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| 教科書・テキスト | | | 高橋、伊藤、Powell, 15 Selected Units of English through the News Media (Asahi Shuppan) 978-4-255-15655-2 |
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| 注意事項 | | 課外学習として「Ａｃａｄｅｍｉｃ Ｅｘｐｒｅｓｓ３」を課し、その消化率に基づく評価を授業全体の評価の２０％とする。また、ＴＯＥＦＬ ＩＴＰ（Ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ，Ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ）の評価を３０％とする。５回以上欠席をした場合、「欠席」の評価がつく。英語検定試験による単位認定を申請する学生以外は、履修取り下げを認めない。
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| 本授業に関する参照Webページ | | |
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| 担当教員からのメッセージ | | The purpose of this course is to help students improve their foreign language proficiency, understand foreign cultures, and acquire the knowledge required in a globalized society. This course will help students improve their communicative ability and master basic skills for discussion and presentations.
課外学習の説明資料は、アカデミック・イングリッシュ支援室のサイト ( http://elearn.ilas.nagoya-u.ac.jp/access/ ) からダウンロードすること。
（注意事項続き）
・遅刻2回で欠席1回分とみなす。また、30分以上の遅刻は欠席扱いとする。
・私語、ケータイ、睡眠禁止。必要に応じてネットにアクセスしてもらう場合がある。
・作文における「剽窃」、定期テストのカンニングは成績不可。期限後の提出物提出は評価 1/2。
（アドヴァイス）
・卒業時の英語の力が入学時よりも高くなることを目指して学習しよう。
・少し背伸びしてもよいので、英語の新聞・雑誌、やさしめの小説などを読んでみよう。あるいは、英語のテレビ番組やネットの番組（TED など）を見てみよう——日本語字幕ではなく、英語字幕を使ってみよう。TED おすすめ："Evelyn Glennie Shows How to Listen"。
・自分でセンテンスを作り、使ってみることが大事。話すときは、まず主語を言い、それに続く動詞を言う癖をつけるとよい。
・予習の際には音読奨励（読めない単語は発音を確認すること）。 |
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