| 本授業の目的およびねらい | | 本授業科目は，人文・社会科学系分野の諸現象について，それらの諸現象を学際的，総合的に分析，把握する能力を育むとともに，他の学問分野との関連性について理解することが目的である。
視覚論，ヴィジュアルリテラシーをテーマに講義と制作をおこなう．視覚に関わる知見を得るとともに，デザインについて理解し，ヴィジュアルコミュニケーションの課題制作を通してその力を獲得する． |
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| 教科書・テキスト | | | 茂登山ほか『ヴィジュアルリテラシー スタディズ』中部日本教育文化会 978-4-88521-911-5 |
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| 注意事項 | | | 見ることに関心のある人，アートやデザインに興味がある人を歓迎する．展覧会あるいは講演会に行き，それについてのレポート提出をもとめる．また実習課題をおこなうので，必ず提出すること．なおこの授業は, 秋庭史典・水内智英・茂登山清文の3名の教員で担当する. |
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| 本授業に関する参照Webページ | | |
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| 担当教員からのメッセージ | | | Lectures and productions on visual theories and visual literacy. Students gain knowledge about vision and understanding of design. Students also gain visual communication skills through assignment production. |
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