| 授業の目的 【日本語】 | | 主にアメリカ憲法の判例・学説に関わる文献（英文）を講読して、英米憲法に関する理解を深める。 この講義では、ローレヴューに掲載された論文等を利用して、英米憲法理論の動向を検討する。
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| 授業の目的 【英語】 | | | The aim of this course is to help students to acquire an deep understanding of Anglo-American Constitution. |
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| 到達目標 【日本語】 | | １ アメリカ憲法学の理論動向を正確に理解できる。 ２ アメリカ憲法学の理論動向に対する理解に基づいて、日本の憲法判例・学説の分析・評価をすることができる。
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| 到達目標 【英語】 | | The goals of this course are to
1) obtain basic knowledge on Anglo-American Constitutional theories.
2) Evaluate Japanese Constitutional practice and theory in the view of comparative constitutional law. |
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| 授業の内容や構成 | | 回 / テーマ / 講義内容 / 授業時間外の学修活動 / 関連ページ
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ゼミの打ち合わせ
ガイダンスおよび検討文献にかんする打ち合わせを行う。日時は10月5日（月）10時半より、場所は【未定】。開講時限が前期と異なるため、注意すること。
＊この講義は、前期開講の「憲法特殊研究ⅡＡ」と合わせて履修することが期待されています。「憲法特殊研究ⅡＡ」を未受講で、かつ、後期の「憲法特殊研究ⅡB」の履修を希望するものは、初回ガイダンスの前に、予めその旨をメールで申し出てください。申し出の〆切は9月30日です。
2～6
報告
報告者が各自選んだ文献につき、報告を行なう（45～60分程度）。その後、参加者全員で討論を行なう。
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| 履修条件・関連する科目 | | | 前期に開講される「憲法特殊研究ⅡA」をあわせて受講することが強く望まれる。 |
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| 成績評価の方法と基準 | | 出席と報告及び発言
Students will be assessed by presentations and contributions to class discussion. |
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| 教科書・テキスト | | 特に指定しない。
There is no set textbook. |
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| 参考書 | | 演習時に指示する。
You can receive the additional instruction in classroom. |
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| 課外学習等（授業時間外学習の指示） | | 演習時に指示する。
You can receive the additional instruction in classroom. |
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| 注意事項 | | 英語の文献を読む。 このゼミは次の時間割で行う。前期と後期で開講時限が異なるので、注意すること。 前期：隔週月曜日、午後13時から15時 後期：隔週月曜日、午前10時から12時
This course will be taught in Japanese |
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| 授業開講形態等 | | |
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| 遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置 | | |
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