| 授業の目的 【日本語】 | | | 知的インタフェースを実現するために，脳でなされている情報処理を支える神経回路網，情報処理の共通原理，処理機構の解析方法とモデルについて教授する。これらを実際の対象へ適用する場合に生じる問題点と解決法についても教授する。 |
|
|
| 授業の目的 【英語】 | | | This course deals with structures of neural network, common principles on information processing, and an analysis / a model of its mechanism in a brain in order to realize the intelligent interface. Problems and solutions in applying them to real world situations are also discussed. |
|
|
| 到達目標 【日本語】 | | | 知的インタフェースを実現するためのアプローチとして，人間の情報処理機構に着目し，脳でなされている情報処理を支える神経回路網，情報処理の共通原理，処理機構の解析方法とモデルについて学修することを目的とする。 |
|
|
| 到達目標 【英語】 | | | The aim of this course is to help students acquire an understanding of structures of neural network, common principles on information processing, and an analysis / a model of its mechanism in a brain as an approach focusing human information processing mechanisms in order to realize the intelligent interface. |
|
|
| 授業の内容や構成 | | 本講義では，まず，人間で行われている情報処理についての計算論モデルを学ぶ。
次に，人間の情報処理機能に示唆を得た神経回路網について学ぶとともに，神経回路網の機能の数理的再解釈と人間の生体信号を処理するための信号処理手法について理解する。さらに，視覚処理および聴覚処理等におけるモデルと信号処理について理解する。
〔計画〕
1. イントロダクション
2. 人間の情報処理モデル
3. 神経回路網
4. 信号処理基礎
5. 視覚処理でのモデルと信号処理
6. 聴覚処理でのモデルと信号処理
7. 脳波等の生体信号の信号処理
8. 総括 | This course deals with the computational model of human information processing, functions of artificial neural networks mimicking human information processing, interpretation of it from a view of mathematical theory, methods of signal processing for biological signals. A model and signal processing of visual/auditory/others processes are discussed.
〔Class contents〕
1. Introduction
2. Information processing model of human
3. Neural networks
4. Fundamentals of signal processing
5. Model and signal processing in visual perception.
6. Model and signal processing in auditory perception
7. Signal processing of biological signal
8. Review
〔Notice for Students〕
This course will be taught in Japanese. |
|
|
| 履修条件・関連する科目 | | |
|
| 成績評価の方法と基準 | | | レポート課題の評価３０％，期末試験７０％，合計１００点満点で６０点以上を合格とする。 | | Your final grade will be calculated according to the following process: Report (30%), term-end examination (70%). To pass, students must earn at least 60 points out of 100. |
|
|
| 教科書・参考書 | | 教科書は指定しないが，必要に応じて参考資料，論文等を配布する。
履修条件は要さない | Instructors will distribute handouts or copies of papers as teaching materials.
|
|
|
| 課外学習等（授業時間外学習の指示） | | | 講義において説明した内容に関するレポート課題を与える。 | | Students must submit reports on explained topics in lectures. |
|
|
| 授業開講形態等 | | |
|
| 遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置 | | |
|