| 授業の目的 【日本語】 | | 【授業の目的】
雪氷圏を構成する積雪，氷河・氷床などの地球上における分布・変動の実態を，さまざまなタイムスケールで概観し，それぞれが地球気候とどのように相互に作用しあっているかについて理解を深めることを目的とする．
【到達目標】
この授業では，受講者が授業終了時に以下の知識を身につけていることを目標とする．
1. 雪氷圏と気候との基礎的な相互作用メカニズムについての基本的な理解．
2. 氷河変動の実態に対する基本的な理解．
3. 氷河変動をもたらす気候要因とそのメカニズム対する基本的な理解．
4. アイスコア解析による古気候復元研究に関する基本的な理解．
【該当DP】DP１ |
|
|
| 授業の目的 【英語】 | | < Goal >
Understanding cryoshpere science dealing with snow, glaciers and ice sheets with respect to water cycle and climate change.
< Achievement >
1. Understanding basic mechanism of interaction between climate and cryosphere
2. Understanding changes in glaciers
3. Understanding impact of climate change on glacier change
4. Understanding paleoclimate reconstruction from ice cores
DP1
|
|
|
| 到達目標 【日本語】 | | |
|
| 到達目標 【英語】 | | |
|
| 授業の内容や構成 | | 【授業の構成】
1. 気候と雪氷圏
雪氷圏の特徴と気候変動における影響について概観する．
2. 氷河変動の実態
氷河変動を計測するための手法とこれまでに明らかになっている実態について学習する．
3. 氷河変動をもたらす気候要因
氷河変動をもたらす気候要因について熱収支モデルを使って学習する．
4. アイスコア解析による古気候復元
アイスコア中の各種化学成分の分析手法とそこから読み解く古気候の変動について学習する．
【授業時間外学習】
IPCC第五次報告書の雪氷圏変動と古気候復元に関連する章，節を読み解き，プレゼンすることを講義後半での課題とする．
【授業開講方法】
秋学期の授業は、NUCTを利用した遠隔授業にて行う。
| < Contents >
1. Climate and Cryosphere
Overview of the interaction between climate and cryosphere
2. Changes in glaciers
Measurement methods of glacier change and update knowledge about glacier change
3. Climate forcing on glacier change
Practice to understand the impact of climate variables on glacier change with energy mass balance model
4. Paleoclimate reconstruction from ice core analysis
Learning about analytical methods of various chemical species in ice core
< Practice >
Reading related chapters on cryosphere in the IPCC assessment report (AR5WG1) and make a presentation in the lecture
< Lecture Style >
The lecture will be held remotely through NUCT.
|
|
|
| 履修条件・関連する科目 | | |
|
| 成績評価の方法と基準 | | ◆成績評価方法・基準
授業中の質疑(30%)，IPCCレポートに関する発表(50%)と質疑(20%)．
総合点60点以上を可，70点以上を良，80点以上を優とする．
| < Grading Criteria >
Discussion in the lecture (30%), presentation (50%) and question and discussion for presentations by other participants (20%).
A (>80%). B (>70%) and C (>60%).
|
|
|
| 教科書 | | 講義資料は案内するホームページを利用しての各自ダウンロードできるようにする．
| No specific textbook we use. Presentation materials can be downloaded from our website
|
|
|
| 参考書 | | 【質問への対応方法】
授業への質問は，授業時間内に受け付けます．
| < Questions >
Any questions are welcomed in the lecture |
|
|
| 課外学習等（授業時間外学習の指示） | | |
|
| 注意事項 | | |
|
| 授業言語 (資料) | | |
|
| 授業言語 (口頭) | | |
|
| 英語の質問への対応 | | |
|
| 授業開講形態等 | | |
|
| 遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置 | | |
|