| 授業の目的 【日本語】 | | 【授業の目的】
建築環境工学及び設備工学において諸事象やシステムを評価するため，これらをモデル化してその挙動を解析的・数値的に再現する方法や，統計的な分析方法を学ぶ。また，建築設備が環境に与える負荷の評価方法とそのために必要なデータについて学ぶ。
【到達目標】
各種の解析方法とその理論的背景を理解し，建築環境及び建築・都市設備の設計に必要な専門知識を身につけることができる。
【該当DP】DP1 |
|
|
| 授業の目的 【英語】 | | 【授業の目的】
In order to evaluate various events and systems in environmental engineering of architecture, and building services engineering, students learn how to model these and reproduce their behavior analytically and numerically, and statistical analysis methods. In addition, students learn how to evaluate the environmental load of building equipment and the data necessary for it.
【到達目標】
Students will be able to understand various analytical methods and their theoretical background, and acquire the expertise required for the design of architectural environments and building and urban equipments.
【該当DP】DP1 |
|
|
| 到達目標 【日本語】 | | |
|
| 到達目標 【英語】 | | |
|
| 授業の内容や構成 | | 【授業の構成】
齋藤輝幸准教授：建築設備が環境に与える負荷の評価方法とその理論的背景
1)環境マネジメント，2)LCA・LCCO2・各種CO2排出原単位，3)産業連関分析法・積上げ法・限定間接需要算入法，4)鉱物資源利用とリサイクルの評価，5)大気汚染・水質汚濁に関する評価，6)エクセルギー評価法
田中英紀教授：エネルギー収支や物質収支を基にした物理現象のモデル化
1)室内温熱環境・空調熱負荷計算の基礎となる支配方程式の導出，2)支配方程式を解析的に解くための基礎（変数分離法），3)4)支配方程式を数値的に解くための数値計算法（差分法）の原理や収束条件，5)6)差分法に基づく壁面熱伝導解析のためのプログラミング
【授業時間外学習の指示】
授業終了時に示す課題についてレポートを作成すること。
【授業の進め方】
NUCT等で資料を配布し、Web会議システムを利用して講義を行う予定。4/20はその接続テストを行うので、
履修を希望する学生は、事前に下記の問い合わせ先まで連絡すること。 | 【授業の構成】
1)Evaluation method of the environmental load such as life cycle CO2 or other discharge given to environment by building service systems, method of input output analysis, exergy analysis, and so on
2)Method that models the object physically and reproduces its action analytically and numerically
【授業時間外学習の指示】
Students are requested to submit several reports instructed at the end of class. |
|
|
| 履修条件・関連する科目 | | |
|
| 成績評価の方法と基準 | | | 受講態度と提出課題によって総合的に評価する。総合点60点以上を合格とする。4回以上の欠席者は「欠席」とする。 | Evaluation based on attitude in class and submitted reports
A passing grade is a score of 60 or higher. Students who are absent four or more times will be evaluated as "absence". |
|
|
| 教科書 | | | 適宜、資料を配布する。 | | Distribute documets as needed. |
|
|
| 参考書 | | | 授業内容に関する質問は各担当教員が対応する。授業時間外の質問については各教員へ電子メール等で連絡すること。 | | Questions about the contents of the class will be answered by the teacher in charge at the end of each class. For questions after the class, send the e-mail to the teacher. |
|
|
| 課外学習等（授業時間外学習の指示） | | |
|
| 注意事項 | | |
|
| 授業言語 (資料) | | |
|
| 授業言語 (口頭) | | |
|
| 英語の質問への対応 | | |
|
| 授業開講形態等 | | |
|
| 遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置 | | |
|