| 授業の目的 【日本語】 | | 保健医療学分野（先端情報医療学領域と包括ケアサイエンス領域）における専門的研究課題に対し、主体的に研究計画の立案、実施、評価を行う能力を涵養し、修士論文の作成につなげることを目的とする。
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| 授業の目的 【英語】 | | | In this research work, the aim is an understanding of research methods and acquisition of research skills, especially making of study plan, experiment methods, and discussion. In addition, it also enhances the development of students skills in the presentation of your research and making a paper. |
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| 到達目標 【日本語】 | | このコースでは受講者が以下の知識、能力を身につけていることを目標とする。
１ 研究領域の背景を理解し、研究計画の立案、研究手法を理解しできる。
２ 研究結果について考察できる。
３ 研究結果を口頭発表し、論文を書くことができる。 |
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| 到達目標 【英語】 | | At the end of the course, participants are expected
1 to be able to curry out the study and make a research plan under the understanding of research background.
2 to be able to discuss the results of a reseach.
3 to be able to presentation research result and write a paper. |
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| 授業の内容や構成 | | 研究課題に関して、データ収集、分析など、研究の実践、指導を行い、論文指導を行う。研究室ゼミの中で指導を行う。
Participants are instructed about research methods and skills in research seminar. |
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| 履修条件・関連する科目 | | |
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| 成績評価の方法と基準 | | 研究室ゼミへの参加状況と実施内容について評価します。
Students are evaluated by attendance and actionability. |
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| 教科書・テキスト | | 参考文献はコースの中で紹介します。
Reference pare will be introduced in the class. |
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| 参考書 | | 参考文献はコースの中で紹介します。
Reference pare will be introduced in the class. |
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| 課外学習等（授業時間外学習の指示） | | 学生は研究に関する論文を読んで、自ら学ぶこと。
Students should learn about research fields with reading papers. |
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| 授業の進め方 | | 研究室ゼミとして開講。
At research seminar. |
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| 注意事項 | | |
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| 本授業に関する参照Webページ | | |
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| 担当教員からのメッセージ | | |
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| 使用言語 | | |
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| 授業開講形態等 | | |
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| 遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置 | | |
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