| 学部・大学院区分 | | 情報・博後 | | | 時間割コード | | 4560074 | | | 科目区分 | | | | | 科目名 【日本語】 | | システム知能情報学セミナーⅡ-b | | | 科目名 【英語】 | | | | | コースナンバリングコード | | GSI167010J | | | 担当教員 【日本語】 | | 森 健策 ○
石川 佳治
武田 浩一
外山 勝彦
工藤 博章
小川 泰弘
小田 昌宏
松本 哲也
笹野 遼平
駒水 孝裕 | | | 担当教員 【英語】 | | MORI Kensaku ○
ISHIKAWA Yoshiharu
TAKEDA Koichi
TOYAMA Katsuhiko
KUDO Hiroaki
OGAWA Yasuhiro
ODA Masahiro
MATSUMOTO Tetsuya
SASANO Ryohei
KOMAMIZU Takahiro | | | 単位数 | | 1 | | | 開講期・開講時間帯 | | 春集中 その他 その他
Intensive(Spring) Other Other | | | 対象学年 | | １年
1 | | | 授業形態 | |
| | | 開講系（学部）・開講専攻（大学院） | | | | | 必修・選択 | | | |
| 授業の目的 【日本語】 | | | | | 授業の目的 【英語】 | | | In the seminar, students acquire knowledge of applied techniques of "image transformation, image identification, image display, natural language processing, natural language understanding", and so on, which are necessary for building intelligent systems. |
| | | 到達目標 【日本語】 | | | 知能システム学の応用におけるシステム構築に必要となる「画像変換，画像識別，画像表示，自然言語処理，自然言語理解」等に関する応用的な手法の理解を深めることを目指す。 |
| | | 到達目標 【英語】 | | | The seminar aims to provide deeper understanding of applied techniques of "image transformation, image identification, image display, natural language processing, natural language understanding", and so on, which are necessary for building intelligent systems. |
| | | 授業の内容や構成 | | これまで獲得した応用的な知識，問題解決法をより深く理解するため，実際の論文等の手法実装・追実験を通した講義教授を行う。
受講者を６グループに分け，それぞれのグループに担当課題を割り当て，グループごとに調査・発表・追実験を行う。
〔計画〕
1. ガイダンス
2. 発表（グループＡ）
3. 発表（グループＢ）
4. 発表（グループＣ）
5. 発表（グループＤ）
6. 発表（グループＥ）
7. 発表（グループＦ）
8. 総括 | The seminar will guide students to improve applied knowledge and problem solving methods by implementing techniques proposed by technical papers and conducting additional experiments. We will divide students into six groups, assign a task to each group, and then each group will conduct surveys, presentations, and additional experiments.
[Plan]
1. Guidance
2. Presentation (Group A)
3. Presentation (Group B)
4. Presentation (Group C)
5. Presentation (Group D)
6. Presentation (Group E)
7. Presentation (Group F)
8. Wrap-up |
| | | 履修条件・関連する科目 | | | | | 成績評価の方法と基準 | | | 発表の評価５０％，他のグループに対する討論５０％，合計１００点満点で６０点以上を合格とする。 | |
| | | 教科書・参考書 | | 資料は時流に応じて適切に指示する。
また，必要に応じて印刷配布する。
履修条件は課さない。 | Materials will be introduced according to the current trend.
Printed materials will be distributed if necessary.
There is no pre-requisite to take this seminar. |
| | | 課外学習等（授業時間外学習の指示） | | | 各グループに授業内容に即した課題を与える。 | Each group will be assigned a task according to the contents of the seminar.
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| | | 授業開講形態等 | | | | | 遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置 | | | |
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