| 授業の目的 【日本語】 | | リハビリテーション領域における科学的探究心を深め、独創性と自律性があり国際水準となる研究テーマを考え、研究デザインが立案できることを目的とする。具体的には、独創性のある研究課題（臨床疑問など）の立て方、国際水準となる研究デザインや研究目的の理解といった、研究方法についての視点や研究遂行において高度な水準での修得を目指す。 関連する研究論文のまとめを提示することで、研究の具体的方法論について討論する。
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| 授業の目的 【英語】 | | | The aim of this course is acquire the research skills of international levels, it is necessary originality and autonomously. |
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| 到達目標 【日本語】 | | | 研究における課題、研究デザインの立て方、研究目的の理解といった研究方法についての視点や研究遂行において国際レベルでの習得を目指す。 |
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| 到達目標 【英語】 | | | At the end of this course, participants are expected the research skills of international levels which are an understandings of research issue, aim and experiment. |
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| 授業の内容や構成 | | 毎週研究室ゼミを開催し、その中で週1回～隔週1回で研究進捗状況をプレゼンテーションしてもらいます。
また研究に関連する論文について、論文抄読を行なってもらいます。
Students participated to research seminar that is oped at every week and carry out oral presentation of research progress.
It is also necessary to review papers that are involved in research.
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| 履修条件・関連する科目 | | |
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| 成績評価の方法と基準 | | 参加状況と内容について評価します。
Students are evaluated by attendance and actionability. |
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| 教科書・テキスト | | 参考文献はコースの中で紹介します。
Reference paper will be introduced in the class. |
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| 参考書 | | 参考文献はコースの中で紹介します。
Reference paper will be introduced in the class. |
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| 課外学習等（授業時間外学習の指示） | | 学生は研究に関する論文を読んで学習すること。
Students should read reference paper which is involved in research. |
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| 授業の進め方 | | |
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| 注意事項 | | |
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| 本授業に関する参照Webページ | | |
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| 担当教員からのメッセージ | | |
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| 使用言語 | | |
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| 授業開講形態等 | | |
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| 遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置 | | |
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