授業の目的 【日本語】
Goals of the Course [JPN] | | | 本授業科目は，初年次生を大学教育へ導入し，自立した学習能力を身につけるとともに，文・理に共通した基礎的学力や技能を養うために，多面的な知的トレーニングによって，コモンベーシックとしての読み，書き，話す能力のかん養を図るとともに，真理探究の方法と面白さを学ぶことが目的である． |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course [ENG] | | | Courses designed to develop students' capabilities in the basic disciplines of reading, writing, and speaking through wide-ranging intellectual training and to help students learn both how to pursue truth and how interesting such an activity can be. |
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授業の達成目標 【日本語】
Objectives of the Course [JPN] | | 港を題材にして以下のことができるようになることを目標とする．
- 図書，学術論文など世の中にある情報から信頼性のある情報を見極めることができる．
- 信頼性のある情報を使って自分の意見をもち，他者と議論する能力を身につける． |
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授業の達成目標 【英語】
Objectives of the Course [ENG] | | Upon completion of this course whose main theme is ports, students will be able to:
- find out trustworthy information among a lot of information in the world; books, academic papers, etc., and
- demonstrate the ability to have own opinions and discussion with other persons, using reliable information. |
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教科書
Textbook | | | 世界に通じる、未来へ通じる「港湾」の話．編集：世界に通じる、未来へ通じる「港湾」の話編集委員会，監修：国土交通省港湾局． 日本経済新聞出版社，2018年． |
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課外学修等
Study Load (Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 授業においてテーマが示された後，授業時間以外も使用して様々な情報やデータを図書館，インターネットなどで収集する．4つのテーマが全て終了した後に，本セミナーで学んだことに基づいて，「これからの港のあるべき姿について」のレポートが宿題として課される． |
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注意事項
Notice for Students | | |
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本授業に関するWebページ
Reference website for this Course | | |
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担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor | | | 港についてよく知らない人は多いと思います．しかし，港は，エネルギーや食料の多くを輸入に頼っている日本にとってはなくてはならない社会基盤施設（インフラストラクチャ）です．物流に限らず，環境，観光，技術革新，国際競争力，災害など港に係わるいろいろなことを学び，グループ討議を重ねながら，これからの港のあるべき姿についてみんなで考えましょう． |
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実務経験のある教員等による授業科目（大学等における修学の支援に関する法律施行規則に基づくもの）
Courses taught by Instructors with practical experience | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | | https://office.ilas.nagoya-u.ac.jp/2021-spring-implementation/ |
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