学部・大学院区分
Undergraduate / Graduate

学部

科目区分
Course Category

基礎セミナー
First Year Seminar

科目名　【日本語】
Course Title

基礎セミナーＡ

科目名　【英語】
Course Title

First Year Seminar A

使用言語
Language Used in the Course

日本語または英語

テーマ（基礎セミナーのみ）
Theme of First Year Seminar(First Year Seminar Only)

環境・資源・エネルギー問題と機能性固体材料

担当教員　【日本語】
Instructor

松田　亮太郎 ○

担当教員　【英語】
Instructor

MATSUDA Ryotaro ○

単位数
Credits

開講期・開講時間帯
Term / Day / Period

Ⅰ 木曜日５時限
I Thu 5

授業の目的　【日本語】
Goals of the Course [JPN]

我々は、地球規模での環境・資源・エネルギー問題に直面している。これらの問題を解決し、持続可能な社会を実現するためには、化学の果たす役割は非常に大きい。ここでは、特に固体化学に着目し、これらの地球規模の問題がどのようなものであるか、そして機能性固体材料がどのように問題解決に寄与できるかについて情報収集・グループ発表・討論を行い、課題設定と問題解決のためのアプローチ方法を考え、日本語および英語での発表する能力を養う。また、最先端の機能性固体材料について触れる事を目的とする。

授業の目的　【英語】
Goals of the Course [ENG]

We are facing environmental, resource and energy issues on a global scale. Chemistry plays a very important role in solving these problems and realizing a sustainable society.
In this seminar, we will focus on solid-state chemistry, and collect information, make group presentations, and discuss what these global problems are and how functional solid-state materials can contribute to problem solving.
The students will learn the ability to present in Japanese and English by thinking about approach methods for problem setting and problem solving. The students will also learn cutting-edge functional solid materials.

授業の達成目標　【日本語】
Objectives of the Course [JPN]

受講生はチームで議論を行う能力を獲得する
受講生は日本語および英語でのプレゼンテーションを行う能力を獲得する。

授業の達成目標　【英語】
Objectives of the Course [ENG]

Students will acquire the ability to discuss in teams.
Students will acquire the ability to give presentations in Japanese and English.

教科書
Textbook

必要に応じて講義時間中に紹介する。

課外学修等
Study Load (Self-directed Learning Outside Course Hours)

プレゼンテーションの準備

注意事項
Notice for Students

本授業に関するWebページ
Reference website for this Course

担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor

実務経験のある教員等による授業科目（大学等における修学の支援に関する法律施行規則に基づくもの）
Courses taught by Instructors with practical experience

授業開講形態等
Lecture format, etc.

https://office.ilas.nagoya-u.ac.jp/2021-spring-implementation/