授業の目的 【日本語】
Goals of the Course [JPN] | | | 本授業科目は，初年次生を大学教育へ導入し、自立した学習能力を身につけるとともに、文・理に共通した基礎的学力や技能を養うために、多面的な知的トレーニングによって，コモンベーシックとしての読み、書き、話す能力のかん養を図るとともに、真理探究の方法と面白さを学ぶことが目的である。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course [ENG] | | | Courses designed to develop students' capabilities in the basic disciplines of reading, writing, and speaking through wide-ranging intellectual training and to help students learn both how to pursue truth and how interesting such an activity can be. |
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授業の達成目標 【日本語】
Objectives of the Course [JPN] | | | 『エネルギー問題の解決』と『社会の持続的発展』の両立は、今世紀中頃までに実現すべき最優先課題とされています。本講義では、この課題に対して、人類がどのように挑んでいるのか？ 今何が必要とされていて、“工学”はどのような貢献ができるのか？について、『環境発電』と『IoT』をテーマに取り上げて考えていきます。設定したテーマについての受講生による調査、発表、議論、および報告書の作成を通して、問題解決に必要な様々な能力を身につけることを目標とします。 |
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授業の達成目標 【英語】
Objectives of the Course [ENG] | | |
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教科書
Textbook | | |
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課外学修等
Study Load (Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 情報メディアで日々発信される情報に注目し、特に、本セミナーで扱うテーマに関連した情報を収集し整理してください。得られた情報を必要に応じて、自らの発表に取り入れることや、授業中での質問事項として発言できるよう準備してください。 |
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注意事項
Notice for Students | | | NUCTを介して連絡事項を伝えることがあるかもしれませんので、本セミナーのNUCTサイトは頻繁に確認してください。 |
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本授業に関するWebページ
Reference website for this Course | | |
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担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor | | 担当者からの言葉(Webページのみ表示)
教員から受講生への一方通行の講義ではなく、『エネルギー問題の解決』と『社会の持続的発展』の両立へ向けた糸口を共に探索・考察するという姿勢で講義に臨んで頂ければと考えています。本セミナーを通してエネルギー問題や社会の持続発展へ向けた様々な取り組みに興味を持ち、皆さんが、今後、専門科目の学習や研究活動を行う時のモチベーションを得られるようにしたいと思います。 |
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実務経験のある教員等による授業科目（大学等における修学の支援に関する法律施行規則に基づくもの）
Courses taught by Instructors with practical experience | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | | https://office.ilas.nagoya-u.ac.jp/2021-spring-implementation/ |
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