授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | この講義では、日本人学生と留学生が少人数のグループに分かれて外国語により主体的にゼミナールを行うことによって、現代社会において生起する諸問題の解決に積極的に寄与し、アジア諸国を中心とする国際的な連携を進める上で必要とされる資質・能力を涵養することを目指します。 |
|
|
授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | In this course, Japanese and international students are divided into small groups and conduct seminars independently in foreign languages. The purpose of this course is to cultivate the qualities and abilities necessary to actively contribute to the solution of various problems arising in modern society and to promote international cooperation, especially in Asian countries. |
|
|
到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | | 日本の法制度・政治制度とも比較しつつ、外国の法制度・政治制度について外国語で学び、質疑応答、議論する能力を養う。 |
|
|
到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | | Students will learn about foreign legal and political systems in a foreign language, comparing them with the Japanese legal and political systems, and develop the ability to ask questions and discuss them. |
|
|
授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 日本人学生と外国人学生でグループを作り、グループごとに外国人学生の出身国の法制度・政治制度に関するゼミナールを行う。また、外国の法制度、政治制度を深める比較素材として日本の問題を取り上げ、外国語による資料を作成し、これを用いて外国の学生にわかりやすく説明し、質疑応答をする。
In this seminar, students are divided into groups, composed of both Japanese and international students. They hold a seminar on the legal and political system of the country, from which the international students of each group come. Besides, Japanese issues may also be taken as comparative material to deepen the understanding of foreign countries. Materials will be prepared in foreign languages, and explanations will be given by international students, and participants will discuss topics raised by international students.
【講義計画】
1 Introduction
Orientation Meeting
Introduction of PSI-2, Make up students' group, Discussion on the study plan.
セミナーで検討したいトピックを事前にいくつか考えてくること。
2 Seminars
Seminars, based on the Study plan of each Student group regarding Law, Politics, history, and tradition of international students' countries (1)
事前にテーマに関する基礎知識、英単語等の調査をすること。
3 Seminars
Seminars, based on the Study plan of each Student group regarding Law, Politics, history, and tradition of international students' countries (2)
事前にテーマに関する基礎知識、英単語等の調査をすること。
4 Seminars
Seminars, based on the Study plan of each Student group regarding Law, Politics, history, and tradition of international students' countries (3)
事前にテーマに関する基礎知識、英単語等の調査をすること。
5 Seminars
Seminars, based on the Study plan of each Student group regarding Law, Politics, history, and tradition of international students' countries (4)
事前にテーマに関する基礎知識、英単語等の調査をすること。
6 Seminars
Seminars, based on the Study plan of each Student group regarding Law, Politics, history, and tradition of international students' countries (5)
事前にテーマに関する基礎知識、英単語等の調査をすること。
7 Seminars
Preparatory work for the Midterm presentation meeting
8 Meeting
Midterm Presentation meeting
9 Seminars
Seminars, based on the Study plan of each Student group regarding Law, Politics, history, and tradition of international students' countries (6)
事前にテーマに関する基礎知識、英単語等の調査をすること。
10 Seminars
Seminars, based on the Study plan of each Student group regarding Law, Politics, history, and tradition of international students' countries (7)
事前にテーマに関する基礎知識、英単語等の調査をすること。
11 Seminars
Seminars, based on the Study plan of each Student group regarding Law, Politics, history, and tradition of international students' countries (8)
事前にテーマに関する基礎知識、英単語等の調査をすること。
12 Seminars
Seminars, based on the Study plan of each Student group regarding Law, Politics, history, and tradition of international students' countries (9)
事前にテーマに関する基礎知識、英単語等の調査をすること。
13 Seminars
Preparatory work for the Final Presentation Meeting
14
Meeting
Final Presentation Meeting
15 Report
Submission of Report |
|
|
履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | | 特殊講義（比較法政演習Ⅰ）の単位をすでに取得しているか、あるいは、履修中であることが望ましい。 |
|
|
成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | ・「合・否」で判定する。
・外国語でプレゼンテーションを行い、他の参加者の発言・報告を理解し、自らの意見を伝えることができるか、演習に積極的に参加したかどうかを合格基準とする。
・演習の準備・参加態度・実施報告等を総合的に勘案して評価する。演習の準備、参加態度は、毎回の授業ごとにウェブサイトに班で書き込む記録によって判定される。実施報告は、学期の中間と期末に英語で行う発表およびそれに関する英文レポートをもとに判定される。 |
|
|
教科書・テキスト
Textbook | | |
|
参考書
Reference Book | | | NUCT内にPSIのグループページを設け、セミナーの資料と活動結果を掲載し、受講者同士が確認できるようにします。 |
|
|
課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | セミナーに参加する際には、事前にテーマにかかわる専門用語を確認し、基礎知識を収集すること。 |
|
|
注意事項
Notice for Students | | |
|
授業開講形態等
Lecture format, etc. | |
授業開講形態（対面遠隔併用で実施する授業一覧）は、名古屋大学大学院法学研究科ホームページの「NEWS ニュース」に掲載します。URL：https://www.law.nagoya-u.ac.jp/
※履修登録後に授業形態等に変更がある場合には、NUCTの授業サイトで案内します。
List of hybrid classes employing both face-to-face and remote teaching methods will be posted in the "News" of the homepage of the Graduate School of Law.
URL：https://www.law.nagoya-u.ac.jp
*If there are any changes in the teaching methods after the period of course registration, it will be announced on NUCT. |
|
|
遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | |
遠隔授業はNUCTで行う。教員への質問方法、学生同士の意見交換の方法は次のとおりとする。なお、教員より別の指示がある場合は、その指示に従うこと。
・教員への質問は、NUCT機能「メッセージ」により行うこと。
・授業に関する受講学生間の意見交換は、NUCT機能「メッセージ」により行うこと。
（※担当教員が「フォーラム」機能を追加設定した場合は「フォーラム」も利用可。）
Remote classes are conducted via NUCT. Questions to instructors should be asked using the NUCT "Message" function.
Student discussions will be conducted using the NUCT "Message" function. (If the instructor has added the "Forum" function, the "Forum" can also be used.)
Follow your instructor's directions if your instructor has any other directions. |
|
|