授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 義肢、装具、杖、歩行器、車椅子など、さまざまな補装具の構造や機能について学ぶことを目的とする。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | The aim of this course is to help students acquire an understanding of the structure and function of various assistive devices such as prosthesis, orthosis, cane, walker and wheelchair. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | ・切断前後の理学療法評価や義肢の種類・特徴、義肢の適応や装着方法について説明できる。
・装具の種類・特徴、装具の適応や装着方法について説明できる。
・歩行補助具や車椅子の種類・特徴、適応や使用方法について説明できる。 |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 授業予定および試験などに関する詳細は、初回授業時に伝える。
以下の項目に関する授業を実施する。
・義肢装具学における理学療法総論
・歩行補助具、車椅子
・装具総論、上肢装具、短下肢装具
・短下肢装具続き、体幹装具
・靴型装具、足装具、対麻痺装具など
・義肢装具療法、装具の適合判定
・義肢総論、下腿義足１
・下腿義足２、大腿義足
・義肢使用例、使用者との対談 |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | （評価の方法）
各講義で提示・実施されるレポートまたは小テスト、最終筆記試験により評価する。
（評価の基準）
総点60点以上を合格とします。 |
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教科書・テキスト
Textbook | | 石川 朗,「15レクチャーシリーズ理学療法テキスト 義肢学」,中山書店
石川 朗,「15レクチャーシリーズ理学療法テキスト 装具学」,中山書店 |
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参考書
Reference Book | | PT・OTのための臨床技能とOSCE コミュニケーションと介助・検査測定編
PT・OTのための臨床技能とOSCE 機能障害と能力低下に対する介入編
金原出版 |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 教科書・テキスト、参考書、配布資料にて十分に予習・復習すること。 |
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授業の進め方
How to proceed with the class | | |
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注意事項
Notice for Students | | |
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本授業に関する参照Webページ
Reference website for this Course | | |
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担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor | | |
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使用言語
Language(s) for Instruction & Discussion | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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