授業の目的 【日本語】 Goals of the Course(JPN) | | 精神科リハビリテーションの専門家となる人に必要な、精神医学・医療の深く実践的な知識を得ることを目的とする。各疾患の理解とともにリハビリテーションに関わる諸施設、多職種連携、現場でおこる諸問題などについて知識を深める。これにより高度な専門知識や技能の取得に加え、幅広い視野と高い倫理性を身につけることを目標とする。また精神医療における作業療法の役割について、実際的な理解を得ることができるようにする。 |
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授業の目的 【英語】 Goals of the Course | | This course deals with the practical and clinically relevant knowledge of major psychiatric disorders including schizophrenia, mood disorder, panic disorder, eating disorder, dementia, and autism spectrum disorder. It also help students understanding structures of medical facilities, multi-disciplinary approach, and issues related with clinical settings. |
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到達目標 【日本語】 Objectives of the Course(JPN) | | この授業では受講者が授業終了時に、以下の知識・能力を身につけていることを目標とする。
1.精神疾患について実践的理解を得る
2.診断と検査
3.治療と予後
4.薬物療法と精神療法
5.リハビリテーション |
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到達目標 【英語】 Objectives of the Course | | By the end of the course, students should be able to do the following:
・Recognize and recall clinical symptoms of major psychiatric disorders,
・Describe and explain diagnosis and testing of psychiatric disorders,
・Compare and contrast alternative therapies and rehabilitation,
・Evaluate prognosis and treatment outcome of psychiatric disorders. |
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授業の内容や構成 Course Content / Plan | | 統合失調症、気分障害、摂食障害、不安障害、アルコール依存症、認知症、発達障害など具体的な症例を呈示し、各症例について下記の課題目標を設定する。学生は各自またはグループで課題について具体的に説明できるようにする。
診断と検査
1)精神疾患の症状の把握・診断・鑑別診断ができる。
2)病型の把握・診断・鑑別診断ができる。
3)従来診断及び国際診断基準(ICD、DSMなど)を使用できる。
4)パーソナリティーの特徴を把握できる。
治療と予後
5)適切な治療を選択できる。
6)疾患の予後を判断できる。
7)自傷他害の可能性の判断とその対策をたてることができる。
8)チーム治療及び他のスタッフとの協力ができる。
9)病態、疾患名、治療内容、見通しについて患者・家族に説明できる。
薬物療法
10)各種向精神薬の効果・副作用・特徴を習得する。
精神療法とリハビリテーション
11)患者とよい関係を築き支持的精神療法を施行する。
12)患者の持つ能力を把握し、患者を生活人として理解する。
13)患者の機能を高め生活の質を向上させるような方策を考える。
14)関連する社会資源を探す。 |
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履修条件・関連する科目 Course Prerequisites and Related Courses | | 作業療法学専攻学生であること。精神障害学I、臨床心理・精神医学論と関連した講義である。 |
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成績評価の方法と基準 Course Evaluation Method and Criteria | | 課題への参加、グループ討議、レポート提出が評価の対象となる。筆記試験は行わない。出席が少ない場合は成績を評価しないことがある。 |
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教科書・テキスト Textbook | | ・メディカルスタッフ専門基礎科目シリーズ 精神医学・飯高 哲也(編・著) 理工図書(ISBN-10: 4844608770・ISBN-13: 978-4844608776) |
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参考書 Reference Book | | ・入門こころの医学: 臨床精神科医への質問(理工選書)飯高哲也著 理工図書(ISBN-10 : 4844609009・ISBN-13 : 978-4844609001) |
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課外学習等(授業時間外学習の指示) Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | 教員の指示に従って必要な資料を収集し、講義中に発表する準備を進める。 |
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授業の進め方 How to proceed with the class | | 呈示された症例をもとに上に述べた課題を学生が検討し、資料作成して授業中に配布し内容を発表する。 |
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注意事項 Notice for Students | | ・NUCT(https://ct.nagoya-u.ac.jp/portal)に資料をあげている場合は各自でダウンロードすること。 |
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本授業に関する参照Webページ Reference website for this Course | | |
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担当教員からのメッセージ Message from the Instructor | | |
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使用言語 Language(s) for Instruction & Discussion | | |
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授業開講形態等 Lecture format, etc. | | |
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遠隔授業(オンデマンド型)で行う場合の追加措置 Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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