学部・大学院区分
Undergraduate / Graduate		教・博前
時間割コード
Registration Code		2210050
科目名　【日本語】
Course Title		教育史研究Ⅰ
科目名　【英語】
Course Title		Seminar on History of Education Ⅰ
コースナンバリングコード
Course Numbering Code
担当教員　【日本語】
Instructor		江頭　智宏 ○
担当教員　【英語】
Instructor		EGASHIRA Tomohiro ○
単位数
Credits		2
開講期・開講時間帯
Term / Day / Period		春 月曜日 ２時限
Spring Mon 2
対象学年
Year		１年
1
コース・専攻等
Subject
教育科学専攻
必修・選択
Required / Selected
選択


授業の目的　【日本語】
Goals of the Course(JPN)
ドイツ新教育運動の歴史に関する考察を通して、教育史に関する高度な専門的知見と卓越した研究遂行能力を習得することを本授業の目的とします。
授業の目的　【英語】
Goals of the Course
This course aims to acquire highly specialized knowledge on historical study of education and outstanding research performance through considering .the history of the new educational movement in Germany.
到達目標　【日本語】
Objectives of the Course(JPN)
テーマに関わる考究を通して、教育史の研究に必要な専門的知見や教育史研究を遂行するためのスキルを培うことを目標とします。
到達目標　【英語】
Objectives of the Course
授業の内容や構成
Course Content / Plan
ドイツ新教育運動の中でも、とりわけ、田園地帯に設置された寄宿制学校である田園教育舎系学校に焦点を当て、当該分野に関する国内の卓越した研究である、山名淳氏の『ドイツ田園教育舎研究－「田園」型寄宿制学校の秩序形成－』（風間書房、2000年）や、渡邊隆信氏の『ドイツ自由学校共同体の研究－オーデンヴァルト校の日常生活史－』（風間書房、2016年）などをテキストして取り上げます。前者はヘルマン・リーツ（Hermann Lietz）が創設したドイツ田園教育舎ハウビンダ校に、後者はパウル・ゲヘープ（Paul Geheeb）が創設したオーデンヴァルト校に焦点を当てた文献です。
そのうえで授業の柱は以下の通りとします。
１．報告者による担当箇所の内容紹介と疑問点・論点の提示
２．報告者以外の授業参加者による意見の提示
３．自由討論
４．担当教員によるまとめ
履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses
履修条件は特に要しません。
成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria
報告の内容（30％）と討論への参加状況（70％）で評価します。
教科書・テキスト
Textbook
・山名淳『ドイツ田園教育舎研究－「田園」型寄宿制学校の秩序形成－』風間書房、2000年
・渡邊隆信『ドイツ自由学校共同体の研究－オーデンヴァルト校の日常生活史－』風間書房、2016年　など
参考書
Reference Book
授業の中で適宜紹介します。
課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours)
検討する箇所を事前に熟読し議論に参加できる状態で授業に臨んでください。それから報告者の方は論点等も含むレジュメを作成してください。
注意事項
Notice for Students
特にありません。
他学部生、他専攻生、他研究科生の受講の可否
Propriety of other undergraduate students, other major students, and other graduate students attendance
可
授業開講形態等
Lecture format, etc.
授業は対面で行います。履修登録後に授業形態等に変更がある場合には、NUCＴから連絡します。
遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class)