授業の目的 【日本語】 Goals of the Course(JPN) | | 本授業では、研究室メンバーが毎週担当して1時間程度の発表とそれに伴う1時間程度の議論を通じて最先端の研究を自律的・批判的に評価する視野を養う。毎回の討論には、修士論文へ向けての準備のための研究活動として、毎週8時間以上の取り組みが必須である。
In this lecture, each member of our group gives a one hour presentation followed by the one hour discussion. Through the presentation and the discussion, students foster the perspective the attitude of critical thinking against the state of art research. Students need to spend approximately 8 hours in every week for the preparation of master thesis. |
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授業の目的 【英語】 Goals of the Course | | |
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到達目標 【日本語】 Objectives of the Course(JPN)) | | 研究室の主なテーマである「揺らぎの生成と進化」「宇宙マイクロ波背景放射」「構造形成」「重力レンズ」を中心に、修士論文研究をまとめる。
Work on the master thesis, whose themes include, generation and evolution of fluctuations, cosmic microwave background radiation, structure formation, gravitational lensing. |
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到達目標 【英語】 Objectives of the Course | | |
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授業の内容や構成 Course Content / Plan | | 具体的な内容としては、当該科目を履修する2年生は、研究室の主なテーマである「揺らぎの生成と進化」「宇宙マイクロ波背景放射」「構造形成」「重力レンズ」に関する修士論文研究の成果をまとめ、修士論文のまとめをメンバーに発表する。また、それ以外の回では討論を通じて宇宙論研究の出発点や研究の仕方を実地で学ぶ。Contents include: generation and evolution of fluctuations, cosmic microwave background radiation, structure formation, gravitational lensing. Students are required to summarize their accomplishment toward the master thesis. |
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履修条件 Course Prerequisites | | |
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関連する科目 Related Courses | | |
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成績評価の方法と基準 Course Evaluation Method and Criteria | | 発表に基づき評価する。
Based on the presentation. |
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教科書・テキスト Textbook | | 特に指定しないが、必要に応じて資料を配布する。
Material will be distributed at each lecture if necessary. |
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参考書 Reference Book | | 適宜、指示する。
Provide instructions if necessary. |
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課外学習等(授業時間外学習の指示) Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | |
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注意事項 Notice for Students | | |
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他学科聴講の可否 Propriety of Other department student's attendance | | |
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他学科聴講の条件 Conditions of Other department student's attendance | | |
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レベル Level | | |
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キーワード Keyword | | |
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履修の際のアドバイス Advice | | |
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授業開講形態等 Lecture format, etc. | | |
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遠隔授業(オンデマンド型)で行う場合の追加措置 Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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