学部・大学院区分
Undergraduate / Graduate

理・博前

時間割コード
Registration Code

2630366

科目区分
Course Category

Ｃ類
Category C

科目名　【日本語】
Course Title

分子集合体の物性セミナー

科目名　【英語】
Course Title

Seminor on Molecular Assembly

コースナンバリングコード
Course Numbering Code

担当教員　【日本語】
Instructor

内橋　貴之 ○

担当教員　【英語】
Instructor

UCHIHASHI Takayuki ○

単位数
Credits

2.5

開講期・開講時間帯
Term / Day / Period

春金曜日３時限
春金曜日４時限
Spring Fri 3
Spring Fri 4

授業形態
Course style

学科・専攻
Department / Program

物質理学専攻（物理系）

必修・選択
Required / Selected

授業の目的　【日本語】
Goals of the Course(JPN)

核酸やタンパク質などの生体高分子は、単独ではなくタンパク質-タンパク質、あるいは核酸-タンパク質、さらには脂質の結合など高次集合体を形成して初めて独自の機能を発揮する。本セミナーでは、生体高分子の構造と物性、機能の基礎を学び、それらがどのような関連性を持って生命現象が発現されているかを包括的に理解する、また、発表を通じてプレゼンテーション力やコミュニケーション力を養うことを目的とすえる。

Biological macromolecules such as nucleic acids and proteins often express their unique functions after forming higher order assemblies such as protein-protein, nucleic acid protein, and lipid binding. In this class, students will learn the fundamentals of the structure, physical properties and functions of biopolymers, and comprehensively understand what kind of relevance these phenomena are expressed. Also, students will develop presentation skills and communication skills through presentations.

授業の目的　【英語】
Goals of the Course

到達目標　【日本語】
Objectives of the Course(JPN))

生体分子集合体の構造と機能に関する最新の研究を理解し、分子機構をわかりやすくその内容を説明できる.

Students understand the latest studies on the structure and function of biomolecular assemblies and explain molecular mechanisms in a living system.

到達目標　【英語】
Objectives of the Course

授業の内容や構成
Course Content / Plan

生体分子の集合体と生命機能に関する研究論文を各自で調査して、授業中に論文の内容を毎回発表しながら授業参加者と議論する。
Each student investigates research articles on the assembly of biomolecules and biological functions, and presents the contents of the work each time during the class. All attendee discuss about the research described in the paper.

各自で論文調査を調査し発表用のスライドを準備すること。

Students are required to read papers and prepare slides for presentation.

履修条件
Course Prerequisites

履修要件は要さない.

This course is conducted in Japanese.