授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | 高度実践看護開発学に関する研究テーマに関して、内外の文献の抄読を行い、必要な基礎知識・技術、プロセス、理論等の習得と実践能力を培い、研究計画を立案する。
|
|
|
授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | The research themes related to advanced practical nursing development studies will be abstracted from internal and external literature, and the necessary basic knowledge / technology, processes, theories, etc. will be acquired and practiced, and a research plan will be drafted.
|
|
|
到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | がん看護学分野における最新の知見を踏まえ，診断・治療戦略の流れを把握し，上級看護実践と理論的変遷を理解する。予防と治療，患者の回復ならびに死にゆく過程における看護援助の科学的判断とケアの開発について考察する。がん患者が病気と共に生きていくライフコースにおいて心身の苦痛緩和とコントロールを促進するケアの意味や，家族･介護者，その治療に関わる医療者の苦悩を理解し，効果的な支援を提供するケアシステムのあり方について統合的に探求する。
|
|
|
到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | The goal of this course is the following:
･Understand advance nursing practice including the histories of nursing theories, based on the most recent finding in cancer medical care.
･Discuss the scientific judgment and the development of the nursing activities in prevention, treatment, rehabilitation, and end of life.
･Understand the meaning of palliative care for cancer patient in life course with poor prognosis illness.
･Understand the suffering of cancer patients and their families, and to consider the stress of medical staff.
･Explore the care system providing effective nursing comprehensively.
|
|
|
授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 下記の予定で行う。
1.がん看護学序論；がん看護学の国際的動向とＥＢＮ･・・･・・安藤
2.がん看護と治療に関連する保健・医療・福祉の動向，がん患者のＱＯＬ・・・安藤
3.がんの集学的治療の動向，入院治療から外来治療へのシフトがもたらす影響・・安藤
4.継続治療とケアシステム構築における実践的・理論的課題・・・・・・・・・・安藤
5.がん看護専門看護師と上級実践看護師の教育と活動・・・・・・・・・・・・・安藤
6.がん看護スペシャリストの提供するケアプログラム：予防，スクリーニング･･・佐藤一樹
7.がん看護スペシャリストの提供するケアプログラム：告知，周術期から回復期･･佐藤一樹
8.がん看護スペシャリストの提供するケアプログラム：リハビリテーション・・・・佐藤一樹
9.がん看護スペシャリストの提供するケアプログラム：症状緩和，代替療法・・・・佐藤一樹
10.がん看護スペシャリストの提供するケアプログラム：ホスピスケア，終末期・・安藤
11.サイコオンコロジーと看護支援方法・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・安藤
12.終末期ケアシステム構築における実践的・理論的課題・・・・・・・・・・・・安藤
13.がん看護原著論文の批判的吟味その１・・・・・・・・・・・・・・・・・・安藤
14.がん看護原著論文の批判的吟味その２・・・・・・・・・・・・・・・・・・安藤
15.がん看護原著論文の批判的吟味その３・・・・・・・・・・・・・・・・・・安藤
1. Introduce of cancer nursing
2. Movement of health, medical and welfare in cancer nursing
3. Movement of cancer multidisciplinary therapy
4. Practical and logical challenges in structure of care system
5. Education and activity of CNS and APN in cancer nursing
6. Care program providing by CNS in cancer nursing: Prevention and Screening
7. Care program providing by CNS in cancer nursing: Informed Consent
8. Care program providing by CNS in cancer nursing: Rehabilitation
9. Care program providing by CNS in cancer nursing: Symptom management and complemental care
10. Care program providing by CNS in cancer nursing: Hospice care
11. Phycooncology and nursing approach
12. Practical and logical challenges in structure of end of life care system
13. Critique and discussion on the original papers in cancer nursing
14. Critique and discussion on the original papers in cancer nursing
15. Critique and discussion on the original papers in cancer nursing
|
|
|
履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | |
|
成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | 出席状況を前提として，レポート内容60%，プレゼンテーションや討議40%を基に，総合計60点以上を合格とする。
Students will be assessed and graded based on the following:
Attendance, Paper (60%), and Presentation and Discussion (40%).
|
|
|
教科書・テキスト
Textbook | | がん看護コアカリキュラム（医学書院2017）
Core Curriculum for Oncology Nursing (Igaku-shoin 2017)
|
|
|
参考書
Reference Book | | 講義の中で、その都度、紹介する。Will be introduced in the class.
|
|
|
課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | 事前に予習しレポート内容についてプレゼンできるように準備する。
|
|
|
授業の進め方
How to proceed with the class | | ゼミナール形式で身近な看護実践に対する話題提供と文献講読，批判的吟味を交えて学生の主体的な討議とプレゼンテーションにより授業を進める。
This course is processed with discussion and presentation by course students on their own initiative.
|
|
|
注意事項
Notice for Students | | |
|
本授業に関する参照Webページ
Reference website for this Course | | |
|
担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor | | |
|
使用言語
Language(s) for Instruction & Discussion | | |
|
授業開講形態等
Lecture format, etc. | | |
|
遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
|