授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 放射線治療では生物学的効果を取り入れた最適な線量分布が望まれ、それに最も近い線量分布をもたらす照射の方法・条件が、十分に検討された後決定される。また、線量は種々の方法で測定・計算されるが、科学的論理性に基づいた測定による実証が不可欠である。放射線治療に関連した諸課題について、国内外の関連する文献を通して諸理論を学ぶと共に、専門領域における新技術や、種々の問題解決のための方法を習得することを目標とする。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | In this course, the optimal dose distribution that incorporates biological effects is desired in radiotherapy, and the irradiation method and conditions that produce the closest dose distribution are determined after thorough consideration. Doses are measured and calculated by various methods, but it is essential to verify the results by measurement based on scientific logic. The objective of this course is to learn various theories on issues related to radiotherapy through relevant literature from Japan and abroad, as well as to acquire new technologies in specialized fields and methods for solving various problems. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | 授業終了時に、以下のことができるようになることを目標とします。
（１）英語論文を読み、内容を理解できる。
（２）わかりやすいプレゼンテーションが行える。
（３）セミナー、研究会などで質問や討論ができる。
（４）研究計画や実験計画が立案できる。
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | The goals of this course are to
(1) can read English papers and understand the contents,
(2) an easy-to-understand presentation can be made,
(3) you can ask questions and discuss at seminars or workshops,
(4) a research plan and an experiment plan can be drafted. |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | | 悪性腫瘍を中心とした疾患に対する放射線治療の技術的な分野に関する課題を主に扱う。 |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | | 放射線治療技術学、放射線計測学、放射線生物学の履修が望ましい。 |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | | プレゼンテーションのわかりやすさ（３０点満点）、セミナーでの質問や討論への参加（４０点満点）、研究計画の立案内容（３０点満点）を勘案し、総点６０点以上（１００点満点）で合格とします。 |
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教科書・テキスト
Textbook | | |
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参考書
Reference Book | | |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 平日の日中は学習時間とお考えください。時間外では配布資料や論文を精読し、内容をよく理解すること。 |
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授業の進め方
How to proceed with the class | | |
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注意事項
Notice for Students | | |
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本授業に関する参照Webページ
Reference website for this Course | | |
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担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor | | |
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使用言語
Language(s) for Instruction & Discussion | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | | 対面授業（対面授業が実施できない場合は、Teamsによる遠隔授業で行う） |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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