授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | この講義では、憲法・行政法について、事例問題を使って検討を行う。すなわち、「法律解釈による規範の定立と、丁寧な事実の拾い出しによる当てはめを通じた、具体的事案の分析・解決の能力」の涵養を行う。
講義方式は、「演習」であり、双方向・多方向でのやり取りを前提とする。具体的には、事例の提示→受講生の「答案」作成→担当教員の指導の下で、受講生が主体となって事例の分析と「答案」の検討を繰り返す形で行われる。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | （1）「共通的到達目標モデル」に即して、憲法・行政法に関する基本的・総合的・応用的な知識の到達水準と弱点を客観的に認識できる。
（2）憲法・行政法分野の法的問題について、的確な事例分析と説得力ある法律文書の作成ができる。 |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | １．ガイダンス
２．行政法分野の事例問題①の起案
３．行政法分野の事例問題①の解説
４．行政法分野の事例問題②の起案
５．行政法分野の事例問題②の解説
６．行政法分野の事例問題③の解説
７．行政法分野の小テスト
８．行政法分野の小テストの解説
９．憲法分野の事例問題①の起案
１０．憲法分野の事例問題①の解説
１１．憲法分野の事例問題②の起案
１２．憲法分野の事例問題②の解説
１３．憲法分野の事例問題③の起案
１４．憲法分野の事例問題③の解説
１５．憲法分野の小テスト |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | | 行政法分野50点（内訳：平常点20点、小テスト30点）、憲法分野50点（内訳：平常点20点、小テスト30点）とし、総合点60点以上を合格とする。 |
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教科書・テキスト
Textbook | | |
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参考書
Reference Book | | | 『行政判例百選Ⅰ・Ⅱ（第７版）』、『憲法判例百選Ⅰ・Ⅱ（第７版）』、その他、講義の中で紹介する。 |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | TKC教育支援システムの「カリキュラム」の各講義回の「予習案内」や「復習案内」に記載してある指示に従うこと。 |
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注意事項
Notice for Students | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | 遠隔授業で実施する。詳細については、TKC教育支援システムを通じて指示する。
授業開講形態（対面遠隔併用で実施する授業一覧）は、名古屋大学法科大学院ホームページの「News」に掲載します。URL：https://www.law.nagoya-u.ac.jp/ls/
※履修登録後に授業形態等に変更がある場合には、TKCシステム又はNUCTの授業サイトで案内します。 |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | |
遠隔授業はTKCシステム又はNUCTで行う。教員への質問方法、学生同士の意見交換の方法は次のとおりとする。なお、教員より別の指示がある場合は、その指示に従うこと。
・教員への質問は、TKCシステム又はNUCT機能「メッセージ」により行うこと。
・授業に関する受講学生間の意見交換は、TKCシステム又はNUCT機能「メッセージ」により行うこと。
（※担当教員がNUCTの「フォーラム」機能を追加設定した場合は「フォーラム」も利用可。） |
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