授業の目的 【日本語】
Goals of the Course [JPN] | | | 少人数のセミナーの形式で，大学で学び研究するための最も基本的なスキル（コモン・ベーシック）としての読み（文献調査，考察，検討），書き（まとめ，報告書作成），話す（討論，発表）を中心とした多面的な知的トレーニングを行います。基礎セミナーＡに加えて，さらに「知の探究のプロセス」と「学問の面白さ」を学び，自立的学習能力を身につけることを目的としています。教員の研究分野に応じて多様なテーマが用意されています。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course [ENG] | | | This course is conducted in the form of a seminar with small groups.We will provide multifaceted intellectual training focused on reading (literature research, consideration, examination), writing (summary, report writing), and speaking (discussion, presentation) as the most basic skills (common basic) for learning and studying at university.In addition to First Year Seminar A,our goal is to acquire the independent learning ability by further learning the "process of knowledge exploration" and "interesting learning".A wide various of themes are prepared according to the research field of the instructors. |
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授業の達成目標 【日本語】
Objectives of the Course [JPN] | | | 本セミナーでは脳に関する科学記事を読み、さらにその内容を論文や本、インターネットなどを使って検証することにより、脳についての理解を深めるとともに、情報を多角的に評価する力を養うことを目指す。 |
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授業の達成目標 【英語】
Objectives of the Course [ENG] | | | This seminar is aimed to develop the ability of critical thinking, through reading scientific articles on the brain, collecting related information with multiple media, and evaluating them from multiple viewpoints. |
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教科書
Textbook | | |
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課外学修等
Study Load (Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 事前に講義資料（科学記事）を読み、発表資料を準備すること。 |
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注意事項
Notice for Students | | |
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本授業に関するWebページ
Reference website for this Course | | |
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担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor | | | 我々がものを見たり、感じたりすることができるのは脳の働きによります。この働きを完全に理解することは困難ですが、近年その理解は飛躍的に進んでいます。科学記事は専門的な内容を分かりやすく説明しているため、本セミナーは、英語に慣れることに加えて、このような進歩の著しい分野に触れる良いきっかけとなると思います。 |
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実務経験のある教員等による授業科目（大学等における修学の支援に関する法律施行規則に基づくもの）
Courses taught by Instructors with practical experience | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | | https://office.ilas.nagoya-u.ac.jp/files/kyoki/2022-COURSE-TIME-TABLE/03_0908-2022-fall_course_time_table_B.pdf |
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