授業の目的 【日本語】
Goals of the Course [JPN] | | | 少人数のセミナーの形式で，大学で学び研究するための最も基本的なスキル（コモン・ベーシック）としての読み（文献調査，考察，検討），書き（まとめ，報告書作成），話す（討論，発表）を中心とした多面的な知的トレーニングを行います。さらに「知の探究のプロセス」と「学問の面白さ」を学び，自立的学習能力を身につけることを目的としています。教員の研究分野に応じて多様なテーマが用意されています。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course [ENG] | | | This course is conducted in the form of a seminar with small groups.We will provide multifaceted intellectual training focused on reading (literature research, consideration, examination), writing (summary, report writing), and speaking (discussion, presentation) as the most basic skills (common basic) for learning and studying at university.Through this,our goal is to learn the "process of knowledge exploration" and "the fun of learning" and to acquire the independent learning ability.A wide various of themes are prepared according to the research field of the instructors. |
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授業の達成目標 【日本語】
Objectives of the Course [JPN] | | 1．多様な考え方を持った他者と対話を重ねることができる
2．一義的な回答が定まらない時事問題に辛抱強く取り組むことができる
3．専門を異にする他学部の学生とコミュニケーションを取ることができる |
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授業の達成目標 【英語】
Objectives of the Course [ENG] | | | he aim of this course is to help students acquire an understanding of facilitation theory. At the end of the course, participants are expected to hold a workshop with your friends, and to discuss social problems. |
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教科書
Textbook | | 堀公俊『これからはじめるワークショップ』日本経済新聞出版、2019年。ISBN 978-4532114114
宮下洋一『安楽死を遂げた日本人』小学館、2019年。←文庫版（913円）を購入してください。ISBN 978-4094070408
毎回、教科書を使用するので持参すること。 |
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課外学修等
Study Load (Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 宮下洋一『安楽死を遂げた日本人』を読んだ上で、反転授業に参加する。 |
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注意事項
Notice for Students | | 1グループ4名で、4グループを構成する。
グループディスカッション、プレゼンテーション、スピーチへの積極的な姿勢が求められる。 |
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本授業に関するWebページ
Reference website for this Course | | |
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担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor | | 日々の新聞で取り上げられるニュースの中で、何か気になっているテーマがあるだろうか。本ゼミナールは、文系であろうと理系であろうと、時事的な問題への知的好奇心を持っていて、教員や仲間と議論する力を身につけたい学生を対象とする。
インターンシップで行われるグループディスカッションの際に、ファシリテーターとして、活躍したい学生を対象とする。
春学期に基礎セミナーの単位を修得済みの学生も歓迎する。 |
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実務経験のある教員等による授業科目（大学等における修学の支援に関する法律施行規則に基づくもの）
Courses taught by Instructors with practical experience | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | | https://office.ilas.nagoya-u.ac.jp/files/kyoki/2022-COURSE-TIME-TABLE/03_0908-2022-fall_course_time_table_B.pdf |
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