授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | この授業は、卒業論文の構成および序章の構成について学ぶことを目的とする。 |
|
|
授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | The purpose of this course is to help students acquire the necessary skills of writing the introductory chapter of a graduation paper. The focus will be on three significant moves (literature review, gap, aim) in the chapter. |
|
|
到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | | 先行研究を踏まえて卒業論文の課題を設定できるようになること、英語で論文のアウトラインおよび序章を執筆できるようになること、MLAスタイルを使えるようになることを到達目標とする。 |
|
|
授業の内容や構成
Course Content / Plan | | この授業の流れは以下の通り。
第１回〜第３回
卒業論文の課題を設定するため、先行研究を収集・分析する方法を学ぶ。
第４回〜第５回
卒業論文の構成について
第６回〜第１０回
序章を構成する３つのムーヴ（先行研究への言及、研究の空白の指摘、研究目的）について
第１１回〜第１５回
卒業論文のアウトライン、序章のアウトラインを書く
３つのムーヴがアウトラインに反映されているかをディスカッション形式で検証する。執筆ーディスカッションー加筆修正ーディスカッションー加筆修正という一連の作業を通して、卒業論文に固有の序章執筆「方法」を身につけ、論文および序章のアウトラインを執筆する。
なお、上記の授業と並行して、MLAスタイルを学んでゆく。 |
|
|
履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | |
|
成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | 卒業論文のアウトライン作成４０％、序章のアウトライン作成４０％、MLAスタイル習熟度判定試験２０％
60点以上を合格とする。 |
|
|
教科書・テキスト
Textbook | | |
|
参考書
Reference Book | | | MLA Handbook for Writers of Research Papers |
|
|
課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | ３つのムーヴの定着度やMLAスタイルの習熟度を確認するため、適宜、課外学習を課す。 |
|
|
履修取り下げ制度（利用の有無）学部のみ
Course withdrawal | | |
|
備考
Others | | |
|
授業開講形態等
Lecture format, etc. | | | 対面を中心とする。ただし今後の感染状況によってはZoomによるオンライン授業に切り替わることもある。詳細はNUCTにて周知する。 |
|
|