授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 科学英語文献の輪読やプレゼンテーションを行う。その際，積極的な発言や活発な討論が行えるよう，資源生物科学科の学生を４グループに分け，少人数で授業を行う。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | This course deals with reading scientific English papers. It also enhances the development of students' skill in making presentation. The students of Department of Bioresource Sciences are divided into four groups, and classes are conducted in each group for active discussions. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | | 資源生物科学科学生が取り組むべき課題を認識して興味を持ち，それらの課題に対して自ら主体的に考え，発言できるようになることを目指す。また，３年次以降の講義・実習をより深く理解するための基礎を作るとともに，今後必要となる科学英語に慣れる。 |
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到達目標【英語】
Objectives of the Course | | |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 科学英語文献の輪読を行い，読み方や解釈の仕方を学ぶ。また，テーマを設定し，それに関する調査報告や討論を少人数のセミナー形式で行い，プレゼンテーション・討議の方法も学ぶ。
授業は11回開催し，1回あたりを60分程度とする。
それぞれの授業の第1回目に，担当教員より科学英語文献のテーマや授業の進め方についての説明があり，それに基づき授業を進めて行く。 |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | 授業の到達目標を達成することを合格の基準とする。
授業への取り組みを総合的に評価する。
レポートを課すこともある。
履修取り下げ制度を採用する。 |
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教科書・テキスト
Textbook | | |
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参考書
Reference Book | | |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 各グループの担当教員の指示に従い，予習とプレゼンテーションの準備を行うこと。 |
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使用言語
Language Used in the Course | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | | 資源生物科学科の学生を４グループに分け，少人数で授業を行う。 |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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