授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 呼吸・循環障害を有する対象者における理学療法、リハビリテーションに必要な呼吸、循環生理学を理解し、運動時の生理学的応答とそれを予測するためのモニタリング方法を理解することを主要な目的とする。また、糖尿病、末梢循環障害、腎機能障害など、理学療法士の関わる機会の増えている疾患についても重症化予防の基本的な考え方を理解できることを目指す。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | To understand the cardiopulmonary physiology required for physical therapy and rehabilitation in patients with cardiopulmonary disease, and the physiological responses during exercise and their monitoring methodology.
To understand the fundamental approaches for secondary prevention in chronic diseases that physical therapists have increasingly been involved in such as diabetes mellitus, peripheral artery disease, and kidney dysfunction. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | 病態に応じた生体モニタリングに基づくリスク管理ができるようになること。
慢性疾患の重症化予防における理学療法効果と多職種アプローチにおける理学療法士の役割を理解できること。 |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | To be able to manage risk during exercise based on the pathophysiology-specific monitoring.
To understand the effects of physical therapy and the role of physical therapists in multidisciplinary approach for secondary prevention of chronic disease. |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | |
R4年度の実施計画
・循環：酸素運搬と組織灌流
・循環：運動時の生体反応と骨格筋でのエネルギー代謝
・循環：運動療法の考え方とモニタリング項目
・呼吸①（主に急性期）
・呼吸②（主に慢性期）
・糖尿病
・末梢動脈疾患、慢性腎臓病
※循環では、関連する疾病、心臓リハビリテーション、重症疾患の病態とリハビリテーションを含む |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | | 各回の小テスト（30%）と最終試験（70%）で判定する。 |
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教科書・テキスト
Textbook | | |
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参考書
Reference Book | | |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 解剖学、生理学、運動学を適宜復習しながら臨むとよいと思われる。 |
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授業の進め方
How to proceed with the class | | |
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注意事項
Notice for Students | | |
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本授業に関する参照Webページ
Reference website for this Course | | |
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担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor | | |
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使用言語
Language(s) for Instruction & Discussion | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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