授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 本実習では、リハビリテーションにおける評価の基本について学び、学生の評価技術の向上を目指す。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | This course deals with the basic principles of the assessment in rehabilitation. It also enhances the development of students' skill in assessment. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | 本実習の到達目標は、
１）リハビリテーションにおける基礎的な評価の検査・測定方法について説明できること
２）リハビリテーションにおける基礎的な評価技術を身につけること
（医療面接の技法、関節可動域、筋力、感覚、反射・筋トーヌスなど）
3）リハビリテーションにおける評価の結果を正しく解釈できること
である。 |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | By the end of the course, students should be able to do the following:
1) Explain the methods of basic assessment in rehabilitation
2) Obtain basic skills of assessment in rehabilitation
(ex, medical interview, range of motion, muscle strength, sensory, reflex, muscle tonus, etc)
3) Interpret the results of basic assessment in rehabilitation correctly |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 2022年度は、感染予防策を講じた上で、以下の内容で実施する予定です。
2022年度に限り、感染リスクを最小限にするために実習室内の学生人数を減じ、作業療法学専攻と理学療法学専攻の実習日を分けて開講することにいたします。実習室で対面での実習を行わない講義日については、教科書やDVDなどを活用して事前学習を進めるようにしてください。また、火曜日4〜5限に加えて、火曜日3限にも実習を行いますので、予定に入れておいてください。
4/12（火）4限 （理学）姿勢・形態計測
＊2-3限はリハビリテーション評価学の遠隔授業が予定されています。
キャンパスへの移動時間も加味し、3限が終了したのち、30分後に4限を開始します。
近隣にお住いの学生は、3密の回避にご協力ください。
4/12（火）5限 （作業）姿勢・形態計測
4/19（火）3〜5限 （理学）ROM 上肢・下肢・体幹
（作業）事前学習
4/26（火）3〜5限 （作業）ROM 上肢・下肢・体幹
（理学）事前学習
5/10（火） 3〜5限 （理学）感覚・反射・筋トーヌス
（作業）事前学習
5/17（火）3〜5限 （作業）感覚・反射・筋トーヌス
（理学）事前学習
5/24（火）3〜5限 （理学）MMT 上肢・下肢・体幹
（作業）事前学習
5/31（火）3〜5限 （作業）MMT 上肢・下肢・体幹
（理学）事前学習
6/7（火） 2〜3限 （理学）実技試験・フィードバック
4〜5限 （作業）実技試験・フィードバック |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | | 本科目は「リハビリテーション評価学」と連動して開講します。 |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | 小テスト40％、実技試験60％
100点換算のうち60点以上を合格とします。
＊リハビリテーション評価学実習は各実習の直前に小テストを行います。
十分に予習・復習をして実習に臨むようにしてください。 |
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教科書・テキスト
Textbook | | （作業）能登 真一 他「標準作業療法学 専門分野 作業療法評価学 第３版」医学書院
津山直一「新・徒手筋力検査法 第10版」協同医書出版社
（理学）内山靖「標準理学療法学 専門分野 理学療法評価学 第3版」医学書院
津山直一「新・徒手筋力検査法 第10版」協同医書出版社
内山靖「理学療法検査・測定ガイド 第２版」文光堂 |
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参考書
Reference Book | | 斎藤清二「はじめての医療面接」医学書院
千野直一「脳卒中患者の機能評価‐SIASとFIMの実際‐」シュプリンガー・フェアラーク東京
三輪書店DVDシリーズPT・OTのための測定評価「ROM測定」「MMT測定」「形態測定・反射検査」など |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 教科書やDVDなどを用いて十分に予習・復習をすることを推奨します。 |
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授業の進め方
How to proceed with the class | | | 2022年度に限り、感染リスクを最小限にするために実習室内の学生人数を減じ、作業療法学専攻と理学療法学専攻の実習日を分けて開講することにいたします。実習室で対面での実習を行わない講義日については、教科書やDVDなどを活用して事前学習を進めるようにしてください。 |
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注意事項
Notice for Students | | 教科書とともに生協で角度計を購入し、4/12に持参してください。
また、4/12は各自メジャー（柔らかいもの）を持参してください。
そのほか、連絡事項はNUCTを通じて周知するので、よく確認するようにしてください。 |
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本授業に関する参照Webページ
Reference website for this Course | | |
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担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor | | | 解剖学、生理学、運動学などの基礎医学と融合して理解を深めていきましょう。 |
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使用言語
Language(s) for Instruction & Discussion | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | 本科目は、感染予防策を講じた上で、実習室内の学生人数を減じて、対面で開講いたします。
初回（4/12）は、4限に理学療法学専攻、5限に作業療法学専攻の実習を物理療法学実習室にて行います。
（3限はリハビリテーション評価学の遠隔授業が予定されています。
キャンパスへの移動時間も加味し、3限が終了したのち、30分後に4限を開始します。
近隣にお住いの学生は、3密の回避にご協力ください） |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | 本科目は、原則として対面で開講いたします。
変更が生じた際にはNUCTを通じてアナウンスをしますので、ご確認ください。 |
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