学部・大学院区分
Undergraduate / Graduate
教・博前
時間割コード
Registration Code
2220430
科目名 【日本語】
Course Title
学校心理学研究Ⅲ
科目名 【英語】
Course Title
Seminar on School PsychologyⅢ
コースナンバリングコード
Course Numbering Code
担当教員 【日本語】
Instructor
杉岡 正典 ○ 山内 星子
担当教員 【英語】
Instructor
SUGIOKA Masanori ○ YAMAUCHI Hoshiko
単位数
Credits
2
開講期・開講時間帯
Term / Day / Period
春 木曜日 5時限
Spring Thu 5
対象学年
Year
1年
1
コース・専攻等
Subject
必修・選択
Required / Selected


授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN)
力動的心理療法を学ぶことで,学校その他の心理臨床場面におけるアセスメントやカウンセリングの基礎力を習得する。講義を通して,人間の心理発達への関心と技能を高めることを目的とする。
授業の目的 【英語】
Goals of the Course
This course deals with psychological assessment. The aim of this course is to help students acquire the necessary skills and professional knowledge to conduct research in the field of clinical psychology. It also enhances the development of students’ interest in various matters relating to human development.
到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN)
力動論に基づいた心理アセスメントとカウンセリングを理解できるようになる
到達目標 【英語】
Objectives of the Course
授業の内容や構成
Course Content / Plan
・臨床場面における心理学的アセスメントの概要・パーソナリティの力動的アセスメントに基づいた心理学的介入と評価・学校,その他の臨床領域におけるカウンセリングの特徴
履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses
臨床心理学に関する基礎的知識を有する者
成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria
成績は,毎時間ごとに行うレポート課題と学期末のレポートによって行う。各回のレポートは、パーソナリティ理論に基づいた力動的アセスメントの特徴を正しく理解して論じていることを評価基準とする。学期末レポートは,心理臨床場面におけるアセスメントとカウンセリングについての理論的・技能的課題を明確に論じていることを評価基準とする。
教科書・テキスト
Textbook
ナンシー・マックウィリアムズ(著)「パーソナリティ障害の診断と治療」創元社
参考書
Reference Book
グレン・ギャバード(著)「精神力動的精神医学第5版」岩崎学術出版社
課外学習等(授業時間外学習の指示)
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours)
講義で扱うテキストについて,事前に読み込み,自分の意見をまとめ,議論できる準備を整えておくこと
注意事項
Notice for Students
他学部生、他専攻生、他研究科生の受講の可否
Propriety of other undergraduate students, other major students, and other graduate students attendance
授業開講形態等
Lecture format, etc.
対面で実施する予定だが,感染状況により,オンライン講義に変更する
遠隔授業(オンデマンド型)で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class)