授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 講義の目的は、資本主義経済による社会の発展と社会秩序を維持するための警察国家の拡大という、近代日本の天皇制国家の特徴を理解してもらうことにある。そのため、刑法の大逆罪、不敬罪、明治憲法下での治安法制、特に治安維持法の制定・運用を取り上げ、最新の研究成果をふまえ解説する。警察国家による社会統制の具体的実態について理解することは、単に特定の国家体制史を学ぶということに止まらない、権威主義体制を成立させている国家制度上の要因を理解するという意義がある。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | The purpose of this lecture is to provide students with an understanding of the characteristics of the Emperor's state in modern Japan: the development of society through the capitalist economy and the expansion of the police state to maintain social order. For this purpose, we will focus on the crimes of high treason and impunity in the Penal Code, as well as the enactment and operation of the security laws under the Meiji Constitution, especially the Law for the Maintenance of Public Order, based on the latest research findings. Understanding the concrete reality of social control by the police state is not just a matter of learning the history of a particular state system, but is also significant in understanding the factors in the state system that make authoritarian regimes possible. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | 日本の近現代政治史の専門的基礎知識を修得し、過去と現在を総合的に判断する能力を養い、今日の歴史認識をめぐって起こる紛争的課題について、的確に意思決定する能力を発揮できることを目標とする。歴史と現代を結びつけて発想し、自分自身で課題を発見し、それを資料等に基づいて論証していくことを最終目標とする。
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | | The goal of this course is for students to acquire specialized basic knowledge of modern and contemporary Japanese political history, to develop the ability to make comprehensive judgments about the past and present, and to demonstrate the ability to make accurate decisions about contentious issues that arise over historical perceptions today. The ultimate goal of this course is for students to be able to conceive of issues by connecting history and the present, to discover issues on their own, and to argue about them based on materials and other sources. |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | ＜概要＞
春期：近代天皇制国家史を時期区分ごとに概説する。政治体制レベルの変化に加えて、天皇制国家権力による社会統制の側面にも焦点を当て、大逆罪と不敬罪の制定及び運用の拡大的変化について解説する。
秋期：天皇制国家の特徴である警察国家化とその強化が、帝国議会の立法を通じてどのように形成されたのかについて、帝国議会衆議院、貴族院の法案審議における議論をふまえながら、解説する。
教科書の著者である渡辺治氏（一橋大学名誉教授）をゲスト講師として招き、大逆罪、不敬罪、治安維持法の制定、運用の変化について解説していただく予定である。
＜構成＞
春期
１ イントロダクション
２ 名望家層による政治社会の生成：自由民権運動、国会開設運動、明治14年政変
３ 大逆罪と不敬罪①：明治13年刑法における大逆罪と不敬罪の制定
４ 初期議会の攻防：藩閥政府と民党、1900年体制、明治社会主義運動
５ 大逆罪と不敬罪②：警察国家の法と執行体制、大逆事件
６ 政党政治確立期：大正政変、第1次大戦と政党政治の確立
７ 大逆罪と不敬罪③宗教d団体への弾圧
８ 政党政治全盛期：政党内閣制の成立と利益政治
９ 立憲君主制崩壊期：政党排撃運動、天皇機関説排撃運動
10 大逆罪と不敬罪④：ファシズム期の宗教弾圧
１1 戦時体制：国家総力戦と「臣民の道」
１２ 占領期：GHQの天皇の再利用
１３ 大逆罪と不敬罪⑤：天皇制国家秩序の解体をめぐる攻防
１４ 総括
秋期
１ イントロダクション
２ 専制政治期の社会運動と弾圧法制
３ 大日本帝国憲法の特徴
４ 資本主義経済社会形成期：1900年体制における社会活動取締法制度 治安警察法の制定
５ 帝国議会の法案審議の解説
６ 自由主義的社会期：警察国家法制の整備 治安維持法の制定と運用
７ 帝国議会の法案審議の解説
８ 帝国議会の法案審議の解説
９ 自由主義的社会崩壊期：治安法制と右翼テロ・クーデーター
１０帝国議会の法案審議の解説
１１全体主義的社会期：総力戦国家の治安法制 治安維持法の全面改正と運用
１２ 帝国議会の法案審議の解説
１３、１４ 総括議の解説 |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | | 19世紀、20世紀の日本または世界の政治経済社会の変化に関する基礎知識が必要です。春期と秋期を通して受講すること |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | 授業時のディスカッションへの積極的参加 10 % レポート 20% 期末試験 70%の総合点による.
総合点スコア 60点未満 F、60～69 C、70～79点 B、80～89点 A、90～100点 特A |
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教科書・テキスト
Textbook | | 渡辺治『渡辺治著作集 第1巻 天皇制国家の専制的構造』2021年、旬報社
渡辺治『渡辺治著作集 第2巻 明治憲法下の治安法制と市民の自由』2021年、旬報社 |
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参考書
Reference Book | | 『日本歴史大系 〔普及版〕13巻 明治国家の成立』1996年、山川出版社
『日本歴史大系 〔普及版〕14巻、明治憲法体制の展開（上）』1996年、山川出版社
増田知子『天皇制と国家ー近代日本の立憲君主制』1999年、青木書店 |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 指定されている教科書、参考書を読んだ上で授業に出席すること |
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注意事項
Notice for Students | | | 授業中の内職は禁止。スマホは教室外で使用してください。無断欠席はしないようにしてください。 |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | | 対面授業で行います。体調不良により欠席する場合は、レジュメ、講義時の録音データをNUCTに上げますので、利用してください。 |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | 遠隔授業は基本的にはNUCTで行う。教員への質問方法、学生同士の意見交換の方法は次のとおりとする。なお、教員より別の指示がある場合は、その指示に従うこと。
・教員への質問は、NUCT機能「メッセージ」により行うこと。
・授業に関する受講学生間の意見交換は、NUCT機能「メッセージ」により行うこと。
（※担当教員が「フォーラム」機能を追加設定した場合は「フォーラム」も利用可。）
Remote classes are conducted via NUCT basically. Questions to instructors should be asked using the NUCT "Message" function.
Student discussions will be conducted using the NUCT "Message" function. (If the instructor has added the "Forum" function, the "Forum" can also be used.)
Follow your instructor's directions if your instructor has any other directions. |
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