授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 経営学のうち，特に経営資源としてのヒトに着目した分野における研究動向を学ぶことを通して，自身の研究課題を検討する応用能力を育むことを目的とする。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | This course aims to enhance applicable ability in the field of management (especially, human resource) by reading and discussing the contents of academic books and journals. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | | 経営学に関する実証研究の内容を理解することができる。 |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | １ ガイダンス
２ 誠実性
３ グリット
４ 自己制御・自己コントロール
５ 好奇心
６ 批判的思考
７ 楽観性
８ 時間的展望
９ 情動知能
10 感情調整
11 共感性
12 自尊感情
13 セルフ・コンパッション
14 マインドフルネス
15 レジリエンス |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | ・履修条件は要さない。
・遠隔授業を行う場合の講義の進め方，成績評価方法など重要事項を初回講義で説明するため，初回講義に必ず参加すること。 |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | （１）教科書担当としての要約の明瞭さ（４０％） （２）教科書担当としての考察の的確さ（４０％） （３）ディスカッションでの発言内容（２０％） を成績評価基準にする。それらの合計を１００点満点として成績評価を行う。
経営学において，経営資源としての人的資源の諸特性に関する実証研究について理解し，主要な理論や概念の内容を述べられることを合格の基準とする。 |
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教科書・参考書
Textbook/Reference Book | | 教科書として以下を用いる。履修者は購入してから講義に臨むこと。
・小塩真司（編），非認知能力ー概念・測定と教育の可能性，北大路書房，2021年。
・鈴木智之（著），就職選抜論―人材を選ぶ・採る科学の最前線，中央経済社，2022年。
参考書として指定するものはないが，適宜紹介する。 |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 教科書の復習・予習が求められる。講義内容の復習も求められる。 |
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注意事項
Notice for Students | | | This course will be taught in Japanese. |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | 教育レベルが１以下の場合，原則として対面授業とする。ただし，対面授業を希望しない学生には遠隔（同時双方向型）でも受講できるよう，「対面・遠隔（同時双方向型）の併用」とする。遠隔はZOOMまたはMicrosoft Teamsなどで行う。
※履修登録後（本通知以後）に授業形態等に変更がある場合にはNUCTの授業サイトで案内する。 |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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質問への対応方法
Office hour | | |
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