授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | このセミナーでは、研究プロジェクトの発表とディスカッションを通して、認知科学の研究を計画、実施、報告するために必要な基本的なスキルと知識を身につけることができます。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | This seminar helps students acquire the basic skills and knowledge needed to plan, implement and report studies in cognitive science through presentations and discussions about their research projects. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | 研究に関するプレゼンテーションやディスカッションを通じて，認知科学の研究についての理解を深めると共に，
関連研究参照時の批判的姿勢，および効果的なプレゼンテーション技術を身につける。
本セミナーでは特に，個々の認知科学の研究の結果にもとづいてなされている主張が適切なものであるかを批判的に分析する論理的思考能力を養う。 |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | | This seminar aims students acquire the basic skills and knowledge needed to plan, implement and report studies in cognitive science through presentations and discussions about their research projects. |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 受講者が各自の研究関心に応じた研究文献を精読し，関連する研究文献を紹介し，その内容について受講者全員と担当教員により，
研究結果とそこから導きだせる結論とその妥当性を中心に討論する。
〔計画〕
1. 各受講者の関心のある認知科学の研究トピックに関連した文献を精読し，研究結果にもとづいてなされる主張について吟味する。
2. 受講者は研究結果にもとづく著者の主張について，それに対する受講者自身の解釈を交えながら，プレゼンテーションを行う。
3. 受講者全員でその内容について討論し，研究の主張と研究内容の整合性を評価するための論理的思考能力を養う。
併せて，効果的なプレゼンテーション法についても議論する。 | |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | | プレゼンテーション６０％，討論への取り組み４０％で評価し，合計１００点満点で６０点以上を合格とする。 | |
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教科書・参考書
Textbook/Reference book | | |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 文献調査，文献講読，およびプレゼンテーションの準備等の作業を求める。 | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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