授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 多様な情報分子の相互作用により創出する生命システムを理解するための基礎として、生物の構造と機能が生じる基盤過程である遺伝情報発現とその制御の分子機構を学習する。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | The purposes of this course are to learn: 1) the fundamental mechanisms of gene expression and their regulation at a variety of levels, starting with explanation of the basic structures of nucleic acids and proteins, and 2) historical aspects of molecular biology. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | この授業を受講することによって、以下の知識・考え方を身につけることを目標とします。
（1）生体分子の構造と機能の物理・化学的基盤を理解する。
（2）核酸とタンパク質の構造と、それらに基礎をおいた遺伝子発現の基本機構を理解する。
（3）様々なレベルでの遺伝子発現制御の分子機構を理解する。
（4）生物の表現型が発現し、さらに環境に応じて変化する仕組みを理解する。 |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 核酸とタンパク質の基本構造の理解から始め（1、2）、遺伝子発現の基本機構（3、4、5）と様々なレベルでの発現制御の分子機構（3、4、5、6、7）を、分子生物学の進展の歴史にも触れながら学習する。分子生物学の一般的な教科書を用いるが、授業の進み具合に応じて原著論文の読解も織り込む予定である。
〔計画〕
1. ガイダンス
2. 遺伝型と表現型の関係
3. 原核生物における転写とその制御の分子機構
4. 真核生物における転写とその制御の分子機構
5. 翻訳とその制御の分子機構
6. 多様な転写後制御の分子機構（１）
7. 多様な転写後制御の分子機構（２） | |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | （評価の方法）
質問・討議における授業内容の理解度と積極的姿勢を評価する（５０％）。
また、理解度の評価のための質問への回答能力、課題の発表内容の適正さ・詳細さを評価する（５０％）。
（評価の基準）
合計１００点満点で、６０点以上を合格とする。 | |
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教科書・参考書
Textbook/Reference book | | | "MolecularBiologyoftheCell"(6版、BruceAlbert他、GarlandScience)等を予定している。他にも必要に応じて資料を配布する。 | |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 理解度の評価のために受講者に質問し、答えられない場合には宿題の課題を与え、次回の授業で発表してもらう。また講義内容のより深い理解を促すために、関連する教科書等を積極的に紹介する。 | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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