授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | 雪氷圏を構成する積雪，氷河・氷床などの地球上における分布・変動の実態を，さまざまなタイムスケールで概観し，それぞれが地球気候とどのように相互に作用しあっているかについて理解を深めることを目的とする．
【該当DP】DP１ |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | Understanding cryoshpere science dealing with snow, glaciers and ice sheets with respect to water cycle and climate change.
DP1 |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | この授業では，受講者が授業終了時に以下の知識を身につけていることを目標とする．
1. 雪氷圏と気候との基礎的な相互作用メカニズムについての基本的な理解．
2. 氷河変動の実態に対する基本的な理解．
3. 氷河変動をもたらす気候要因とそのメカニズム対する基本的な理解．
4. アイスコア解析による古気候復元研究に関する基本的な理解． |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | 1. Understanding basic mechanism of interaction between climate and cryosphere
2. Understanding changes in glaciers
3. Understanding impact of climate change on glacier change
4. Understanding paleoclimate reconstruction from ice cores |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 1. 気候と雪氷圏
雪氷圏の特徴と気候変動における影響について概観する．
2. 氷河変動の実態
氷河変動を計測するための手法とこれまでに明らかになっている実態について学習する．
3. 氷河変動をもたらす気候要因
氷河変動をもたらす気候要因について熱収支モデルを使って学習する．
4. アイスコア解析による古気候復元
アイスコア中の各種化学成分の分析手法とそこから読み解く古気候の変動について学習する． | 1. Climate and Cryosphere
Overview of the interaction between climate and cryosphere
2. Changes in glaciers
Measurement methods of glacier change and update knowledge about glacier change
3. Climate forcing on glacier change
Practice to understand the impact of climate variables on glacier change with energy mass balance model
4. Paleoclimate reconstruction from ice core analysis
Learning about analytical methods of various chemical species in ice core |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | | 履修条件は要さない | | No registration required |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | 授業中の質疑(30%)，IPCCレポートに関する発表(50%)と質疑(20%)．
総合点60点以上を可，70点以上を良，80点以上を優とする． | Discussion in the lecture (30%), presentation (50%) and question and discussion for presentations by other participants (20%).
A (>80%). B (>70%) and C (>60%). |
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教科書
Textbook | | | 講義資料は案内するホームページを利用しての各自ダウンロードできるようにする． | | No specific textbook we use. Presentation materials can be downloaded from our website |
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参考書
Reference Book | | |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | IPCC第六次報告書の雪氷圏変動と古気候復元に関連する章，節を読み解き，プレゼンすることを講義後半での課題とする． | | Reading related chapters on cryosphere in the IPCC assessment report (AR6WG1) and make a presentation in the lecture |
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注意事項
Notice for Students | | |
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授業言語 (資料)
Language(s) for Materials | | |
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授業言語 (口頭)
Language(s) for Instruction & Discussion | | |
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英語の質問への対応
English Question | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | 秋学期の授業は、NUCTを利用した遠隔授業にて行う。
※履修登録後に授業形態等に変更がある場合には、NUCＴの授業サイトで案内します。 | The lecture will be held remotely through NUCT.
* If there is a change in the class form, etc. after registration, students will be notified on the NUCT class site. |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | 教員への質問は、NUCT機能「メッセージ」によりおこなう
授業に関する受講学生間の意見交換は、NUCT機能「メッセージ」によりおこなう | Questions to teachers should be asked using the NUCT function "Message".
Exchange of opinions among students regarding classes should be carried out using the NUCT function "Message". |
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