授業の目的 【日本語】
Goals of the Course [JPN] | | | 少人数のセミナーの形式で，大学で学び研究するための最も基本的なスキル（コモン・ベーシック）としての読み（文献調査，考察，検討），書き（まとめ，報告書作成），話す（討論，発表）を中心とした多面的な知的トレーニングを行います。さらに「知の探究のプロセス」と「学問の面白さ」を学び，自立的学習能力を身につけることを目的としています。教員の研究分野に応じて多様なテーマが用意されています。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course [ENG] | | | This course is conducted in the form of a seminar with small groups. We will provide multifaceted intellectual training focused on reading (literature research, consideration, examination), writing (summary, report writing), and speaking (discussion, presentation) as the most basic skills (common basic) for learning and studying at university. Through this, our goal is to learn the "process of knowledge exploration" and "the fun of learning" and to acquire the independent learning ability. A wide variety of themes are prepared according to the research field of the instructors. |
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授業の達成目標 【日本語】
Objectives of the Course [JPN] | | 快適な居住環境を形成する要素について学習し、快適な生活と環境を考慮した設計ができる基礎的な知識を習得することが本授業の目的であり、下記に本授業の主なねらいを示す。
1. 人体快適性に及ぼす環境要素（熱・流体・物質移動など）について理解できる。
2. 建物内外に起きる熱・流体・物質移動現象を工学的に定量化できる。
3. 目に見えない建物内外気流を可視化する数値計算予測法について演習し、快適な室内環境つくりができる。 |
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授業の達成目標 【英語】
Objectives of the Course [ENG] | | To introduce students to physical phenomena that affect building design and performance, and to the design of building elements, intentional openings and air-conditioning systems using numerical analysis. By taking this course students will be able to:
1. Describe the role of building components and building environmental systems, thermal comfort, and human exposures to indoor airborne pollutants.
2. Describe and quantify fundamental heat and mass transfer properties and processes in buildings, including conduction, convection, radiation, fluid flows, and mass balances.
3. Simulate indoor/outdoor air distribution using commercially available software and, understand strategies to improve thermal comfort in buildings. |
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教科書
Textbook | | | お持ちする教科書は不要であり、講義資料は授業中に配布する。 |
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課外学修等
Study Load (Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 授業内容を基とし，授業中に学んだことがどのような現象としてあるのか学習する。学習時間としては授業時間22.5時間（1.5時間×15回）以外に、約45.0時間（3.0時間×15回）の時間外学習が必要である。 |
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注意事項
Notice for Students | | | 本授業では演習セミナーを行うため、お持ちするノートPC（OS：Windows）が必修である。 |
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本授業に関するWebページ
Reference website for this Course | | |
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担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor | | |
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実務経験のある教員等による授業科目（大学等における修学の支援に関する法律施行規則に基づくもの）
Courses taught by Instructors with practical experience | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | A-1）対面授業科目（対面のみ）
対面授業の場合の講義室は、時間割B表（名大ポータル>教養教育院ページ掲載）を確認すること。 |
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