授業の目的 【日本語】
Goals of the Course [JPN] | | | ジェンダーとはなにか，女らしさや男らしさとは何でしょうか。LGBT等の多様性を尊重し，包摂した社会にするには，どうすればよいでしょうか。授業では，性別によらず人が輝ける社会をつくるためのジェンダー平等の重要性を考えるとともに，ジェンダーの視点を通して政治，経済，教育，就活，婚活，少子化，子育てなどのさまざまな問題を考えます。本授業の目的は，1）ジェンダー研究の基本的な概念を理解すること，2）日本およびグローバル社会におけるさまざまなジェンダー問題について理解を深めること，3）多様な立場や側面から物事を捉え，ジェンダー平等を推進するための行動につなげることです。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course [ENG] | | | What is gender? what is femininity and masculinity? How can we create a society that respects and includes diversity such as LGBTQ? Throughout the course, we will consider the importance of gender equality in order to create a society where people can shine regardless of their gender, as well as various issues such as politics, economics, education, job hunting, marriage, declining birthrates, and child rearing from gender perspectives. The goals of this course are 1) to introduce students to the basic concepts of gender studies, 2) to deepen students’ understanding of a wide variety of gender issues in Japan and global society, 3) to encourage students to think from diversified standpoints and to take action to promote gender equality. |
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授業の達成目標 【日本語】
Objectives of the Course [JPN] | | | ①ジェンダー研究の基本的な概念を理解し、日本およびグローバル社会におけるさまざまなジェンダー問題について理解を深めること、②多様な立場や側面から物事を捉え、ジェンダー平等を推進するための行動につなげること、③ジェンダーの問題について自ら調べ、文章や口頭で効果的に伝える力を養うこと |
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授業の達成目標 【英語】
Objectives of the Course [ENG] | | | 1) To understand the basic concepts of gender studies and to deepen understanding of various gender issues in Japan and global society, 2) To understand things from various standpoints and to take action to promote gender equality, 3) To develop the ability to research and communicate effectively in writing and orally about gender issues . |
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教科書
Textbook | | | 特に指定せず、必要に応じて授業内、あるいはTACT（旧NUCT）内リソースを通じて配布する。 |
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課外学修等
Study Load (Self-directed Learning Outside Course Hours) | | |
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注意事項
Notice for Students | | |
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本授業に関するWebページ
Reference website for this Course | | |
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担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor | | 近代史研究、ジェンダー研究を専門としています。学生時代に最も充実した時間を過ごせた場所は、図書館でした。広い視野を持ち、深く考えるためには、自ら調査し、本や資料を読みこなす力をつけることが大切です。この授業が、その基礎的なトレーニングの場となればと願っています。＜林＞
発達・臨床心理学を専門としています。本授業を通じて、皆さんと共に学びながら、性に関わる身の回りの「当たり前」をときほぐしていけたらと思います。＜町田＞ |
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実務経験のある教員等による授業科目（大学等における修学の支援に関する法律施行規則に基づくもの）
Courses taught by Instructors with practical experience | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | A-1）対面授業科目（対面のみ）
対面授業の場合の講義室は、時間割B表（名大ポータル>教養教育院ページ掲載）を確認すること。 |
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