授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 外国人が書いた（あるいは外国人に読まれることを想定して書かれた）日本の都市コミュニティ、まちづくり、市民運動に関する英語文献を読むことで、普段当たり前に受け入れている日本社会のしきたりや組織原理、行動様式を相対化する視野を培う。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | Through the course, students will be able to learn characteristics of Japanese urban communities. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | ・英語で書かれた社会学の専門書を読むことができる
・われわれが自明に思っている日本の制度や慣行を、他国との比較を通して相対化することができる |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 授業は報告と議論から構成される。受講生は分担箇所を翻訳するとともに、補足説明を加えた報告を行う。報告内容に関する質疑を行った後、「外から見た」日本社会の特徴やその真偽、どうしてそのような見方がされるのか、その根拠について議論する。
第1回 文献の紹介、分担の決定
第2回～第3回 1章 Sources of Japanese Identity─日本社会の歴史的特質
第4回～第5回 2章 The house and family system
第6回～第7回 4章 Community and neighborhood
第8回～第9回 5章 The education system
第10回～第11回 6章 Status, hierarchy and ethnic diversity
第12回～第13回 11章 Government and the craft of politics
第14回～第15回 12章 The legal system and social control in a global world
定期試験（レポート） |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | 平時の報告および議論への参加貢献度（70）、期末レポート（30%）
60点以上を合格とする。 |
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教科書・テキスト
Textbook | | | Joy Hendry, 2019, Understanding Japanese Society, Routledge. |
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参考書
Reference Book | | |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 自分の報告割り当て分だけでなく、必ず授業時に読む部分全体に目を通し、概念や用語等の下調べをした上で授業に臨むこと。 |
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履修取り下げ制度（利用の有無）学部のみ
Course withdrawal | | | ○利用する：『履修取り下げ届』を期日までに提出した場合は原則「Ｗもしくは欠席」となりますが、同届を提出しない場合は成績評価が行われ、合格基準に達しない場合は「Ｆ」となります。 |
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備考
Others | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | |
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