授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | This class deals with the importance of letter communication for the cultural development during the 18th and early 19th century and especially its influences on the contemporary literature. |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | In diesem Seminar wird die Bedeutung der Briefkommunikation für die kulturelle Entwicklung des 18. und frühen 19. Jahrhunderts und insbesondere deren Einfluss auf die zeitgenössische Literatur näher behandelt. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | | Gegenstand des Seminars wird die Theorie und Praxis der Briefkommunikation im 18. und 19. Jh. sein, deren Bedeutung für die frühmoderne Vergesellschaftung und die Konstituierung gelehrt-literarischer Korrespondenznetzwerke sowie die Literarisierung sowie Fiktionalisierung dieser Textgattung etwa in Briefromanen wie Goethes 'Werther' u.a. Diese Phänomene sollen in Verbindung mit der Briefsteller-Literatur des 18. Jahrhunderts betrachtet werden, in der normative und stilistisch-ästhetische Anleitungen zur zweckgerechten Abfassung von Briefen gegeben wurden und von denen eine starke Wirkung auch auf die belletristische Literatur ausging. Weiterer Bestandteil des Seminars ist die Übung der Lesefähigkeit der altdeutschen Kurrentschrift (auch anhand von Original-Faksimiles), die in Handschriften des 18. und 19. Jhs. bzw. in der grafischen Variante der Sütterlinschrift bis zum Beginn des 20. Jhs. durchgehend verwendet wurde und ohne entsprechende paläographische Kenntnisse heute prinzipiell nicht lesbar ist. |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | Themen u.a.:
1. Briefe als wichtigstes Kommunikationmedium im 18./19. Jh.
2. Das Post- und Transportwesen
3. Die deutsche Kurrentschrift
4. Briefe im buchhändlerischen Geschäftsverkehr
5. Die Epoche der Empfindsamkeit
6. Briefstellerliteratur im 18. Jh. (am Bsp. Gellert)
7. Briefe als literarische Form: Briefroman
8. Das englische Vorbild (bes. Richardson)
9. Der deutsche Erstling: Gellerts 'Leben der Schwedischen Gräfin von G***' (Textlektüre)
10. Die Nachfolger: Sophie von La Roche u.a. (Textlektüre)
11. Der Briefroman zwischen Empfindsamkeit und Sturm & Drang: Goethes 'Werther' (Textlektüre)
12. Briefe als Medium der Kulturkritik I: Lessings 'Briefe, die neueste Literatur betreffend'
13. Textlektüre: Der 17. Literaturbrief u.a. (zeitgenössische Dramentheorie, Lessings Faust-Skizze)
14. Briefe als Medium der Kulturkritik II: Heines 'Briefe aus Berlin' (Textlektüre)
etc. |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | | Seminar für Masterstudenten und Bachelorstudenten. Teilnahme steht allen Interessierten frei (ohne weitere formale Beschränkungen) |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | Voraussetzung für einen Leistungsnachweis: regelmäßige Anwesenheit und Mitarbeit (40%), sowie eine schriftliche Seminararbeit am Semesterende (60%)
A score of 60 or more considered acceptable. |
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教科書・テキスト
Textbook | | Texteditionen u.a.:
- Christian Fürchtegott Gellert: Gesammelte Schriften. Kritische, kommentierte Ausgabe, hg. v. Bernd Witte. Bd. 4: Leben der Schwedischen Gräfin von G***. Briefsteller. Berlin u.a.: de Gruyter 1989.
- Sophie von La Roche: Geschichte des Fräuleins von Sternheim. Stuttgart: Reclam 1983.
- Johann Wolfgang Goethe: Die Leiden des jungen Werthers, in: ders., Sämtliche Werke Abt.I, Bd.8. Frankfurt/M.: Dt. Klassiker-Verl. 1994.
- Heinrich Heine: Briefe aus Berlin, in: ders., Werke und Briefe, Bd.3. Berlin: Aufbau 1980.
(Die eigene Anschaffung von Literatur für dieses Seminar ist nicht nötig. Die Quellen und Textgrundlagen werden als Kopien im Seminar für alle Teilnehmer zur Verfügung gestellt, ebenso Abschnitte aus der Sekundärliteratur.) |
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参考書
Reference Book | | Grundlegende Literatur u.a.:
- Erdmut Jost, Daniel Fulda (Hg.): Briefwechsel. Zur Netzwerkbildung in der Aufklärung. Halle: Mitteldeutscher Verlag 2012.
- Fritz Verdenhalven: Die deutsche Schrift. Ein Übungsbuch. Neustadt/Aisch: Degener 1991. |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | |
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履修取り下げ制度（利用の有無）学部のみ
Course withdrawal | | 利用しない
※「欠席」と「F(不合格)」については、担当教員が定めた基準によります。 |
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備考
Others | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | | A-1）Face-to-face course （Only face-to-face classes） |
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