授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 多機関と連携を取りながら地域課題の解決や学習機会の拡大をはかる社会教育経営の方法を身につけることを目的とする。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | This lecture aims to study adult education management skill for resolution of community problem and extension of educational chance involved in many institution. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | | 社会教育経営によって地域を活性化できることや教育機会を拡大させることができることを理解した上で、①農山村における社会教育経営の課題と方法、②都市の公民館における社会教育経営の課題と方法を事例的に学び、それを実践できる技能を身につける。 |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 1.ガイダンス―社会教育行政・施設への経営的視点―
2.社会教育行政における経営戦略の課題
3.社会教育施設における経営戦略の課題
4.学校と社会・地域との連携における経営戦略の課題
5.農山村における地域づくりと社会教育行政
6.農山村における住民の学習への財政的支援
7.農山村における議会活動報告と社会教育行政
8.農山村における有線放送と社会教育行政
9.都市の公民館における住民参加による運営
10.都市の公民館における「公民館だより」の編集
11.都市の公民館における地域づくりの連携
12.社会教育施設経営と委員会運営
13.社会教育施設経営と住民参加
14.社会教育経営と財源確保
15.まとめ―地域課題解決への社会教育行政と施設の課題― |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | | 出席状況が10回以上の者を評価の対象にする。1回～4回の課題（30点満点）、5回～11回の課題（40点満点）、12回～15回の課題（30点満点）で評価する。 |
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教科書・テキスト
Textbook | | |
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参考書
Reference Book | | 辻浩・片岡了編著『自治の力を育む社会教育計画』国土社
岡庭一雄・細山俊男・辻浩編著『自治が育つ学びと協働 南信州・阿智村』自治体研究社 |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 授業内容と配布資料を理解した上で、３回の課題を提出するための課外学習が必要になる。 |
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注意事項
Notice for Students | | |
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他学部生、他専攻生、他研究科生の受講の可否
Propriety of other undergraduate students, other major students, and other graduate students attendance | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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