授業の目的 【日本語】 Goals of the Course(JPN) | | この講義では、中国語・韓国語文献の講読を行います。受講生の個々の希望に応じて、中国法、中国政治、韓国法および韓国政治のグループに分かれ、分野ごとの原語(中国語・韓国語)で書かれた文献の講読を行います。テキストは受講生の興味関心および語学レヴェルに応じて、講義担当者が準備します。 |
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授業の目的 【英語】 Goals of the Course | | In this course, students will read documents in Chinese/Korean. Students will be separated into groups for Chinese Law, Chinese Politics, Korean Law and Korean Politics based on their individual preferences and read documents regarding the respective topics in their original languages (Chinese/Korean). The instructors will prepare reading materials based on the students’ interest and language proficiency. |
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到達目標 【日本語】 Objectives of the Course(JPN) | | 中国語・韓国語文献の講読をつうじて、受講生の中国および韓国の法と政治に関する知識を涵養し、理解を深めていただくことを目的としています。 |
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到達目標 【英語】 Objectives of the Course | | |
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授業の内容や構成 Course Content / Plan | | 回 / テーマ / 講義内容 / 授業時間外の学修活動 / 関連ページ
1 ガイダンス これまでの中国語・韓国語の学習歴や参加者の興味関心にもとづき、テキストを選択する。
2〜14 テキストの和訳・内容の解説 和訳の作成
15 全体の総括 |
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履修条件・関連する科目 Course Prerequisites and Related Courses | | キャンパス・アジアプログラムに参加し、中国・韓国の大学に留学することを目的とする、または留学から本学に戻った学生を対象とします。 |
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成績評価の方法と基準 Course Evaluation Method and Criteria | | 平常点(出席が前提、報告50%、議論への参加50%)にもとづいて行います。 辞書を引きながらでもテキスト(専門書や論文)の内容を把握できる中国語/韓国語の読解能力を習得していること、および中国法/韓国法の基本的概念や用語を理解できていることを合格の基準とします。 |
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教科書・テキスト Textbook | | 「授業の内容や構成」の部分で明記したとおり、第1回目のガイダンスの際に、参加者のこれまでの中国語・韓国語の学習歴や興味関心にもとづき、テキストを選択し、配布します。 |
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参考書 Reference Book | | 専門分野の原書講読に耐えうる辞書(電子辞書も可)を準備の上、受講してください。 どのような辞書が適切かについては、初回に説明します。 |
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課外学習等(授業時間外学習の指示) Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | 必要に応じて図書館等を活用して、学習を進めてください。 |
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注意事項 Notice for Students | | |
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授業開講形態等 Lecture format, etc. | | |
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遠隔授業(オンデマンド型)で行う場合の追加措置 Additional measures for remote class (on-demand class) | | 遠隔授業はTACTで行います。教員への質問方法、学生同士の意見交換の方法は次のとおりとします。なお、教員より別の指示がある場合は、その指示に従ってください。 ・教員への質問は、TACT機能「メッセージ」により行。 ・授業に関する受講学生間の意見交換は、TACT機能「メッセージ」により行ってください。 (※担当教員が「フォーラム」機能を追加設定した場合は「フォーラム」も利用可。) Remote classes are conducted via TACT. Questions to instructors should be asked using the TACT "Message" function. Student discussions will be conducted using the TACT "Message" function. (If the instructor has added the "Forum" function, the "Forum" can also be used.) Follow your instructor's directions if your instructor has any other directions. |
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