授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 基礎看護学演習Ⅱは、人間の基本的なニーズを満たすために必要な看護介入技術を発展的にとらえることを目指しており、看護技術論で学んだ診療の補助技術に必要な知識と技能を統合、行動化し，具体的に修得することを目的としています。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | Concepts of “Fundamental Nursing Laboratory II ” is including the foundations of cognitive and physiological nursing intervention skill development needed to implement safe and effective patient care. Emphasis is placed on practice fundamental skills in the laboratory. This course provides the practice of foundational knowledge, fundamental skills and attitudes required for the student to implement and monitor selected nursing interventions. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | 授業終了時に以下のことができるようになることを目標としています。
1．診療における補助技術の基礎となる技術を実演できる
2．検査とその補助技術の基礎となる技術を実演できる
3．処置とその補助技術の基礎となる技術を実演できる |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | Upon completion of the course, the successful student:
・Incorporates knowledge from the behavioral, biological, and natural sciences to patient assessment and the planning and evaluation of safe and appropriate nursing care.
・Plans nursing care with sensitivity to individual patient needs across a variety of settings. |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | A・Bの２クラスに分かれて、下記の予定で行います。
＊モデル人形を使った演習を含みます
1．感染防止技術・創傷管理技術
2. 排泄援助技術（侵襲を伴うもの）
3. 症状・生体機能管理技術
4. 与薬の技術Ⅰ（皮下注射・筋肉内注射）
5. 与薬の技術Ⅱ（静脈内注射）
6. 呼吸・循環を整える技術
7. 救命救急処置技術
8.まとめ／実技試験 |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | 各演習内容に関連する「看護技術論Ⅱ」の講義を受講してください。
各演習時には、看護学生としてふさわしい身だしなみをしていることを期待します。 |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | 履修状況（15点満点）15％、事前・事後レポート（10点満点）10％、実技試験（100点満点）75％
として総点で評価します。
評価基準：総点60点以上を合格とします |
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教科書・テキスト
Textbook | | |
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参考書
Reference Book | | |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | 看護ケア技術の習得のため各自で自己練習する環境を提供します。
【本館5階 基礎学実習室の使用可能時間 平日10時00分～17時00分】
＊使用前に536研究室内の教員に声をかけてください。
＊長期休みの期間は別途ご相談ください。 |
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授業の進め方
How to proceed with the class | | 1）十分な予習をして演習に臨むことを前提にして進めていきます
2）視聴覚器材を活用した授業を行い，必要時，資料をTACT（旧名称NUCT）で配信します
3）２～４名に分かれて看護者と対象者の両者を体験します
4）講義科目である「看護技術論Ⅱ」と内容的、時間的に連動します |
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注意事項
Notice for Students | | ①看護技術論Ⅱの受講内容を踏まえて、事前課題、事後課題があります。
②演習の教材や課題はすべてTACTを通して配布します（原則として授業当日に紙媒体で配布しません）。メモがとれるように，印刷するか，電子媒体等を各自で用意してください。 |
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本授業に関する参照Webページ
Reference website for this Course | | |
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担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor | | | 診療の補助技術は、診療・検査・処置といった医行為に関与する技術で、関与の程度は様々です。近年の社会情勢の変化に応じて、厳しい条件のもとに、看護師にできる医行為の範囲は拡張されつつあります。本演習では、最もベーシックな技術を取り上げます。学生にとって診療の補助技術は、生活援助技術に比べて「医療者色が強い技術」として新鮮にとらえられるようです。「補助技術」と名がつくものの、そもそも侵襲の避けられない技術であったり、看護師の判断や技術があるいは相手を傷つけたり、生命を脅かすこともある技術です。緊張感をもって、ともに学んでいきましょう。 |
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使用言語
Language(s) for Instruction & Discussion | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | | 原則として対面・集合形式をとります。また，学生を半数にわけ，大幸キャンパスの基礎看護学実習室（本館５階）で演習を展開します。 |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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