授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 老年看護学Ⅰで習得した知識をもとに，高齢者の健やかな生活や療養生活，人生の完結という重要な発達課題に対峙する晩年期（end-of-life）に至るまでの，臨床老年看護実践に必要とされる基本的知識や技術を習得する。特に，高齢者に特有な疾患や障がいと，認知症高齢者の看護を中心に，病態，心身機能，生活機能，認知機能，社会資源，倫理などから多面的に学習し，高齢者とその介護者に必要な看護について理解を深める。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | Based on the knowledge acquired in Introduction to Gerontological Nursing, students will acquire the basic knowledge and skills required for clinical gerontological nursing practice up to the end-of-life period, when the elderly face important developmental issues such as healthy living, medical care, and completion of life. In particular, the course focuses on diseases specific to the elderly. In particular, the course focuses on diseases and disorders specific to the elderly and nursing care for the elderly with dementia, and students will deepen their understanding of the nursing care required for the elderly and their caregivers through the multifaceted study of pathological conditions, physical and mental functions, life functions, cognitive functions, social resources, ethics. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | 1.高齢者の生活・健康障がいの特徴と必要な看護を説明できる。
2.高齢者の薬物療法について説明できる。高齢者の服薬支援について検討できる。
3.認知症の種類と特徴，薬物療法と非薬物療法を説明できる。認知症高齢者に必要な看護を検討できる。
4.高齢者の健康状態や生活の場に応じた看護に必要な情報をアセスメントし，その人中心の看護目標，看護計画を検討できる。 |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | At the end of this class, students will be able to:
1. Explain the characteristics of life and health disabilities of the elderly and the nursing care they need.
2. Explain drug therapy for the elderly. To be able to examine medication support for the elderly.
3. Explain the types and characteristics of dementia, drug therapy, and non-drug therapy, and examine the nursing care required for the elderly with dementia.
4. Identify the information necessary for nursing care based on the health and living conditions of the elderly and to discuss nursing goals and nursing plans in elderly-centered care.
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 1.高齢者の生活・健康障がいと看護（講義・演習）
1-1：活動と休息のバランス，睡眠障害
1-2：視覚・聴覚障害
1-3：摂食嚥下障害，口腔内疾患
1-4：掻痒症，皮膚裂傷（スキンケア）
1-5：排泄障害（尿失禁，便秘，下痢）
1-6：転倒，骨粗鬆症，骨折
7.高齢者の薬物療法と服薬支援（講義・演習）
8.認知症高齢者の看護（講義，演習）
8-1：定義，診断基準，国の施策
8-2：認知症の種類と特徴
8-3：認知症の薬物療法，非薬物療法
8-4：認知症高齢者の看護
12. 生活機能の維持・向上を目指した看護過程（講義・演習）
12-1：その人中心の看護に必要な情報，情報の分析・統合
12-2：その人中心の看護課題の明確化
12-3：その人中心の看護目標，看護計画の立案，評価
15. 定期試験 |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | 1.評価は①出欠席・振り返り用紙の提出(30%)，②期末試験（70％）により総合的に判断する。出欠席は振り返り用紙で確認する。
2.履修取り下げ制度は用いない。6回以上欠席した場合は，単位認定の資格はなくなり『欠席』となる。 |
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教科書・テキスト
Textbook | | | 水谷信子監：最新老年看護学第3版（2021年版），日本看護協会出版会，2021 |
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参考書
Reference Book | | ・水谷信子監：最新老年看護学第4版（2022年版），日本看護協会出版会，2022
・山田律子他編：生活機能からみた老年看護過程+病態・生活機能関連図 第4版，医学書院，2020
・堀内ふき，諏訪さゆり，山本恵子：ナーシンググラフィカ老年看護学①，高齢者看護の健康と障害，メディカ出版，2021
・堀内ふき，諏訪さゆり，山本恵子：ナーシンググラフィカ老年看護学②，高齢者看護の実践，メディカ出版，2021
・北川公子他著：系統看護学講座 専門分野Ⅱ 老年看護学，医学書院，2018
・鳥羽研二：系統看護学講座 専門分野Ⅱ 老年看護 病態・疾病論，医学書院，2018
・亀井智子他編：高齢者看護学第3版，中法法規出版，2018
上記以外の参考書は，授業の中で提示します。 |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | 予習：教科書該当ページを読む
復習：配布資料や教科書、参考書の再読 |
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授業の進め方
How to proceed with the class | | |
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注意事項
Notice for Students | | |
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本授業に関する参照Webページ
Reference website for this Course | | |
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担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor | | | 老年期を生きる人々にとって「自分らしく生を全うする」を支える看護とは何かを考えてゆきましょう。 |
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使用言語
Language(s) for Instruction & Discussion | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | 本科目は、対面による講義・演習を基本とします。
授業形態に変更がある場合は、NUCTか学生掲示板で周知します。 |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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