授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 自分の研究発表と質疑応答、及び、他人の発表時の議論への参加を通じて、太陽地球系物理の幅広い研究を総合的に理解する。また、それを自身の研究の発展や新たな展開につなげる。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | Comprehensively understand wide researches in solar-terrestrial physics through presentations and discussions. In addition, it leads to the development of own research. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN)) | | 1. 太陽地球系の電磁環境変動、プラズマ現象、超高層大気環境のダイナミクスを理解し、説明できる。
2. 対象とする現象に対して適切な物理モデルを構築し、必要に応じて数値実験や観測を行い、対象領域について得られる観測データやモデルデータを計算機処理して、科学研究に役立てることができる。
3. 自分の研究内容を、わかりやすく説明することができる。 |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | The goals of this seminar are as follows:
1. To understand dynamics of electromagnetic disturbances, plasma phenomena, and upper-atmospheric environment in the solar-terrestrial system.
2. To obtain skill in scientific research of the solar-terrestrial physics by conducting numerical simulation and/or observations and necessary data analyses.
3. To obtain skills of clear scientific presentations. |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 太陽地球系の電磁・プラズマ現象、超高層大気の物理、およびそれらの探査とモデル化の手法に関する基本的なテキストや文献を読んで発表するとともに、自身の研究内容を発表する。また、教員や、他の学生、関連分野の研究者の研究発表を聞き、議論に参加する。授業時間外には、自身の発表に必要な研究を進めるとともに、関連研究の論文等を読み、必要な知識を身につけること。
Students are required to make reviews of text, journal papers in the solar-terrestrial physics and presentations of their own research. Active participation in scientific discussions at presentations by other students, teachers, and related scientists is also expected. Before and after the class hours, students must conduct researches for their presentation and also read related research papers to obtain necessary knowledge. |
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履修条件
Course Prerequisites | | Graduate Students in the 1st grade of Master's course at Nagoya University
(名古屋大学大学院博士前期課程1年生) |
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関連する科目
Related Courses | | | Solar and Space Physics Seminars 2, 3, 4 (太陽宇宙環境物理学講究2, 3, 4) |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | Evaluate on a scale of 50 points whether students can explain their research correctly through their oral presentation and whether they can answer accurately to questions. Also, the contributions in the discussions during the seminar of other presenters will be evaluated on a scale of 50 points, and a score of 60 or more out of a total of 100 points will be passed.
(自分の発表の際の口頭発表の完成度と質疑応答の適正度を50点満点で評価する。また、他の発表者のセミナー中の議論における貢献度を50点満点で評価し、両者の合計100点満点中、60点以上を合格とする。) |
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教科書・テキスト
Textbook | | ・発表担当者が発表内容の概要と分かりやすい講演スライドを用意する。
・The presenter prepares an abstract of the presentation and presentation slides. |
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参考書
Reference Book | | | ・Physics of Solar System Plasma, Thomas E. Cravens著 (Cambridge Univ. Press) |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | ・Reading the related papers and textbooks (関連論文や教科書を読む)
・Preparing the presentation materials (発表用スライド等を準備する) |
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注意事項
Notice for Students | | | This lecture is given in English if international students take this course. |
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他学科聴講の可否
Propriety of Other department student's attendance | | |
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他学科聴講の条件
Conditions of Other department student's attendance | | | Students from different divisions and departments need to consult the lecturer in advance. (可能、要相談) |
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レベル
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キーワード
Keyword | | |
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履修の際のアドバイス
Advice | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | | interactive online (同時双方向型オンライン) |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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