授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | 本セミナーは、教科書に決めた専門書の輪講と、各自の研究紹介によって進める。
輪講では、放射光を用いた計測を物質材料科学に応用する上で必要となる知識の習得を目指す。
研究紹介では、各自の研究内容の紹介、研究の進展状況の紹介等を行い、セミナー内での議論を通じて自身の研究に関する理解を深め、また視野を広げることを目的とする。
放射光発声の原理、放射光を用いた計測技術、中でも吸収分光測定とそれを応用して行われた物質材料研究について学ぶことを目的とする。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | This seminar will be conducted through a series of lectures on selected books and introduction of each student's research.
In the lecture, we aim to acquire knowledge necessary for applying synchrotron radiation measurement to materials science.
In the introductions of each person's research, each student will introduce his/her own research and the progress of his/her research, and deepen the understanding of his/her own research and broaden his/her viewpoint through discussions in the seminar.
The objective is to learn the principle of synchrotron radiation generation, measurement techniques using synchrotron radiation, especially absorption spectroscopy and materials research applied to it. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN)) | | 放射光を用いた計測を物質材料科学に応用する上で必要となる知識の習得とそれを自身の研究に応用できるだけの深い理解に到達することを目標とする。
放射光を用いた計測技術中でも吸収分光測定を深く理解し、その発展を考えられるレベルまで理解を深めることを目標とする。 |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | The goal of this course is to acquire the knowledge necessary for applying synchrotron radiation measurement to materials science and to achieve an understanding deep enough to apply it to one's own research.
The goal of this course is to deepen the understanding of absorption spectroscopy among the measurement techniques using synchrotron radiation, and to deepen the understanding to the level where the development of absorption spectroscopy can be considered. |
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バックグラウンドとなる科目【日本語】
Prerequisite Subjects | | |
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バックグラウンドとなる科目【英語】
Prerequisite Subjects | | | Condensed Matter Physics, Quantum Mechanics, Thermal and Statistical Mechanics, Electromagnetismw |
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授業の内容【日本語】
Course Content | | 1．放射光発生原理
2. 放射光ビームラインを理解する
3. 放射光を用いた計測技術
4. 放射光を用いた吸収分光測定
5. 分光スペクトルの理論と解析
6. 放射光計測を応用して行われる物質材料科学に関する研究
(春学期は1, 2, 3 に重点を置き、秋学期は 3, 4, 5 に重点を置く) |
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授業の内容【英語】
Course Content | | 1. principle of synchrotron radiation generation
2. understanding synchrotron radiation beamlines
3. measurement techniques using synchrotron radiation
4. absorption spectroscopy using synchrotron radiation
5. theory and analysis of synchrotron radiation spectra
6. research on materials science applied to synchrotron radiation measurement
(Spring semester will focus on 1, 2, and 3; Fall semester will focus on 3, 4, and 5) |
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成績評価の方法と基準【日本語】
Course Evaluation Method and Criteria | | 1. 各自の口頭発表を行いその発表内容と、発表に対する質疑応答の内容を評価する。
2. 毎回の出席と、適切な発表、質疑応答が行えれば合格とする。
発表内容や、質疑応答のレベルを成績に反映する。 |
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成績評価の方法と基準【英語】
Course Evaluation Method and Criteria | | 1) Each student will give oral presentations and the content of the presentation and the Q&A session will be evaluated.
2) Attendance at each class and appropriate presentation and question-and-answer session will be considered for a pass.
The content of the presentation and the level of the Q&A will be reflected in the grade. |
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履修条件・注意事項【日本語】
Course Prerequisites / Notes | | 履修条件は特に課さない。
授業は必要に応じて対面・遠隔（オンデマンド型）あるいはその併用で行う。
遠隔の場合の詳細はTACT等を通じて別途通知する。
教員への質問や授業に関する意見交換は、TACTの機能を用いて行う。 |
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履修条件・注意事項【英語】
Course Prerequisites / Notes | | No specific course requirements are imposed.
Classes will be conducted in person, remotely (on-demand), or by a combination of both, as necessary.
Details for remote classes will be announced separately through TACT and other means. |
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教科書【日本語】
Textbook | | | 日本XAFS研究会[編]、「XAFSの基礎と応用」等 |
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教科書【英語】
Textbook | | | 日本XAFS研究会[編]、「XAFSの基礎と応用」等 |
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参考書【日本語】
Reference Book | | |
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参考書【英語】
Reference Book | | | Referrals will be made as needed. |
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授業時間外学習の指示【日本語】
Self-directed Learning Outside Course Hours | | |
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授業時間外学習の指示【英語】
Self-directed Learning Outside Course Hours | | |
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使用言語【英語】
Language used | | |
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使用言語【日本語】
Language used | | |
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授業開講形態等【日本語】
Lecture format, etc. | | |
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授業開講形態等【英語】
Lecture format, etc. | | |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置【日本語】
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置【英語】
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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