授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | 環境問題における現象や原因を理解するには、ミクロな視点から物質を理解し、マクロな現象としての環境問題に関連付けることが必要である。そこで、環境問題に関係する化学、特に無機化学を学習し、環境問題や我々の身近な科学技術に現れる“化学“を理解する。
【該当DP】DP１ |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | Understanding materials from a micro perspective and relating them to environmental problems as macro phenomena is necessary to understand phenomena and causes in environmental problems. Students will study chemistry related to environmental problems, especially inorganic chemistry, and understand chemistry that appears in environmental problems and in science technology through the practical examples around us.
DP1 |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | | 環境問題を解決するための技術を、化学の立場からとらえることにより、環境問題を解決するための技術や方策を理解することができるようになる。特に電気化学を中心に、エネルギー変換や貯蔵技術に関して、エネルギー問題解決に果敢に取り組むための思考方法が身につく。 |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | | Students will be able to understand the technologies and strategies to solve the environmental problems by interpreting the science technologies from a chemistry perspective. In particular, regarding energy conversion and storage technology in electrochemistry, students will learn how to think boldly to solve energy problems. |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 物質を理解するために、ミクロな視点からマクロな視点につながる現象を解説するとともに、電気化学を理解する。授業内容を以下に示す。
１． エネルギー変換物質の概論
２． 物質
３． 化学結合と分子
４． 化学反応
５． 化学物質の有効利用
６． 電気化学の基礎
７． 電気化学測定法
８． エネルギー変換，環境浄化プロセス，機能性物質と電気化学
上記の順番は講義回数とは連動せず、講義内容・テーマを示している． | The content of the class will be:
1. The outline of the energy conversion materials
2. Chemical materials
3. Chemical bonding and molecules
4. Chemical reaction
5. effective utilization of chemicals
6. Fundamentals of electrochemistry
7. Electrochemical measurements
8. Energy conversion, environmental purification and functional materials in electrochemistry |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | | 高校化学、および大学における化学系科目の受講が望ましいが、未受講でも受講可能である。 | | Recommended to take chemistry subjects. |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | 【評価方法】授業中の課題25%，中間試験25%，定期試験50%の各成績を総合的に判断する。
【評価基準】環境問題に関する基本的な概念や用語を正しく理解し、環境化学の立場から説明ができることを合格の基準とする。 | Problem sets: 25%
Midterm examination: 25%
Final examination: 50%
Understanding of the basic concept and terms of environmental problems and skills to explain the problems from the view point of environmental chemistry are required. |
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教科書
Textbook | | | 教科書は指定しないが、毎回の授業で講義資料を配付する。 | | To be announced in the class. |
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参考書
Reference Book | | 環境と化学 柘植秀樹ほか 東京化学同人
実感する化学（上・下） 訳：廣瀬千秋 | 環境と化学 柘植秀樹ほか 東京化学同人
Chemistry in Context A project of the American Chemical Society |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 授業資料の指定箇所を読んでおくこと。また、毎回の授業中に行う課題により、予習・復習の状況を確認する。 | | Read the designated part of the textbook (or handout) before each class. In addition, the status of preparation and review will be checked based on the tasks during each class. |
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注意事項
Notice for Students | | |
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授業言語 (資料)
Language(s) for Materials | | |
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授業言語 (口頭)
Language(s) for Instruction & Discussion | | |
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英語の質問への対応
English Question | | | メールでの対応可能 | | Available by email |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | 対面授業
※履修登録後に授業形態等に変更がある場合には、TACTの授業サイトで案内します。 | Face-to-face class
* If there is a change in the class form, etc. after registration, we will guide you on the TACT class site. |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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