授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | 物性理論、凝縮系物理学に関する基礎力、応用力を養成する。物性理論の内容に関するテーマ（超伝導、トポロジカル量子現象、冷却原子気体、単原子層物質、スピントロニクスなど）を独自に追求することにより、これまでの基礎力に基づいて、さまざまな現象を俯瞰的に問題を考えることのできる能力を身につける。積極的に学術論文を作成する姿勢を身につける。
【達成目標】
１．物性理論の中で学生が設定したテーマを自ら解決できる能力をつける。
２．研究者としてお互いにコミュニケーションできる能力をつける。
【具体的なテーマ例】
・超伝導接合系の理論（トンネル効果、ジョセフソン効果、近接効果）
・トポロジカル超伝導の理論
・冷却原子気体の理論
・スカーミオンの理論
・トポロジカル絶縁体・トポロジカル結晶絶縁体の理論
・新奇なスピントロニクスの理論
・分数量子ホール系における新奇な準粒子励起
・超伝導における新奇な対称性の理論
・超伝導発現機構の理論
・マヨラナフェルミオンにおけるブレイディングの理論
・シリセン・スタネンなどの単原子層の理論
・ディラック半金属・ワイル半金属の理論 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | Students master the fundamental basis and the ability of application of condensed matter physics like superconductivity, topological quantum phenomena, cold atom, mono-layer material and spintronics. For given subjects on solid state theory, students make research on the problem and cultivate ablitiy to develop an original field of science.
Purposes:
1. To find research problems in the field of solid state theory.
2. To cultivate wide knowledge on solid state theory and avility to communicate with other scientists.
Example of the topics:
- Superconducting Junctions（Tunnel effet, Josephson effect, Proximity effect）
- Topological Superconductors
- Cold atom
- Skyrmion
- Topological Insulators
- Spintronics
- Symmetry of superconductivity
- Mechanism of Superconductivity
- Majorana Braiding Dynamics
- Atomic monolayers (Graphene, Silicene, Stanene)
- Dirac Semimetal, Weyl Semimetal |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN)) | | 物性理論、凝縮系物理学に関する基礎力、応用力を養成する。物性理論の内容に関するテーマ（超伝導、トポロジカル量子現象、冷却原子気体、単原子層物質、スピントロニクスなど）を独自に追求することにより、これまでの基礎力に基づいて、さまざまな現象を俯瞰的に問題を考えることのできる能力を身につける。積極的に学術論文を作成する姿勢を身につける。
【達成目標】
１．物性理論の中で学生が設定したテーマを自ら解決できる能力をつける。
２．研究者としてお互いにコミュニケーションできる能力をつける。
【具体的なテーマ例】
・超伝導接合系の理論（トンネル効果、ジョセフソン効果、近接効果）
・トポロジカル超伝導の理論
・冷却原子気体の理論
・スカーミオンの理論
・トポロジカル絶縁体・トポロジカル結晶絶縁体の理論
・新奇なスピントロニクスの理論
・分数量子ホール系における新奇な準粒子励起
・超伝導における新奇な対称性の理論
・超伝導発現機構の理論
・マヨラナフェルミオンにおけるブレイディングの理論
・シリセン・スタネンなどの単原子層の理論
・ディラック半金属・ワイル半金属の理論 |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | Students master the fundamental basis and the ability of application of condensed matter physics like superconductivity, topological quantum phenomena, cold atom, mono-layer material and spintronics. For given subjects on solid state theory, students make research on the problem and cultivate ablitiy to develop an original field of science.
Purposes:
1. To find research problems in the field of solid state theory.
2. To cultivate wide knowledge on solid state theory and avility to communicate with other scientists.
Example of the topics:
- Superconducting Junctions（Tunnel effet, Josephson effect, Proximity effect）
- Topological Superconductors
- Cold atom
- Skyrmion
- Topological Insulators
- Spintronics
- Symmetry of superconductivity
- Mechanism of Superconductivity
- Majorana Braiding Dynamics
- Atomic monolayers (Graphene, Silicene, Stanene)
- Dirac Semimetal, Weyl Semimetal |
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バックグラウンドとなる科目【日本語】
Prerequisite Subjects | | | 物性基礎工学セミナー1A-1D & 2A-2C, 量子基礎工学特論, 固体電子論特論 |
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バックグラウンドとなる科目【英語】
Prerequisite Subjects | | | Seminar on Solid State Engineering 1A-1D & 2A-2C |
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授業の内容【日本語】
Course Content | | | 物性理論の分野からテーマを選択し文献の調査と討論を中心に研究の進め方、まとめ方を取得し、研究を遂行する。 |
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授業の内容【英語】
Course Content | | | Students select problems in the field of solid state theory and learn how to make reserach. |
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成績評価の方法と基準【日本語】
Course Evaluation Method and Criteria | | | 論文作成と学会等での口頭発表、日々の研究活動などを踏まえて総合的に評価する。 |
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成績評価の方法と基準【英語】
Course Evaluation Method and Criteria | | | Reports and oral examination |
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履修条件・注意事項【日本語】
Course Prerequisites / Notes | | |
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履修条件・注意事項【英語】
Course Prerequisites / Notes | | | Seminar on Solid State Engineering 1A-1D |
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教科書【日本語】
Textbook | | | 各自のテーマに応じて必要な文献を適宜指示する。例えば超伝導体接合の物理（名古屋大学出版会） |
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教科書【英語】
Textbook | | | Not specified For example (超伝導体接合の物理（名古屋大学出版会）) |
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参考書【日本語】
Reference Book | | "Tunnelling effects on surface bound states in unconventional superconductors", S. Kasiwaya and Y. Tanaka, Rep. Prog. Phys. 63 1641(2000).
"The current-phase relation in Josephson junctions", A. Golubov, A. A. Golubov, M. Yu. Kupriyanov, and E. Il’ichev, Rev. Mod. Phys. 76, 411 (2004)
"Symmetry and Topology in Superconductors –Odd-Frequency Pairing and Edge States–", Y. Tanaka, M. Sato and N. Nagaosa, J. Phys. Soc. Jpn. 81 011013 (2012).
"Spinor Bose-Einstein condensate", Y. Kawaguchi and M. Ueda, Physics Reports 520, 253-381 (2012).
Field Theories of Condensed Matter Physics, (E. Fradkin), Cambridge
Quantum Physics in One dimension Thierry Giamarchi (Oxford Science Publications)
Quantum Field Theory of Many-Body Systems, Siao-Gang Wen (Oxford university press) |
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参考書【英語】
Reference Book | | "Tunnelling effects on surface bound states in unconventional superconductors", S. Kasiwaya and Y. Tanaka, Rep. Prog. Phys. 63 1641(2000).
"The current-phase relation in Josephson junctions", A. Golubov, A. A. Golubov, M. Yu. Kupriyanov, and E. Il’ichev, Rev. Mod. Phys. 76, 411 (2004)
"Symmetry and Topology in Superconductors –Odd-Frequency Pairing and Edge States–", Y. Tanaka, M. Sato and N. Nagaosa, J. Phys. Soc. Jpn. 81 011013 (2013).
"Spinor Bose-Einstein condensate", Y. Kawaguchi and M. Ueda, Physics Reports 520, 253-381 (2012).
Field Theories of Condensed Matter Physics, (E. Fradkin), Cambridge
Quantum Physics in One dimension Thierry Giamarchi (Oxford Science Publications)
Quantum Field Theory of Many-Body Systems, Siao-Gang Wen (Oxford university press) |
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授業時間外学習の指示【日本語】
Self-directed Learning Outside Course Hours | | |
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授業時間外学習の指示【英語】
Self-directed Learning Outside Course Hours | | | Preparation for publication of papers |
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使用言語【英語】
Language used | | |
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使用言語【日本語】
Language used | | |
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授業開講形態等【日本語】
Lecture format, etc. | | |
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授業開講形態等【英語】
Lecture format, etc. | | |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置【日本語】
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置【英語】
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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