授業の目的 【日本語】
Goals of the Course [JPN] | | | 少人数のセミナーの形式で，大学で学び研究するための最も基本的なスキル（コモン・ベーシック）としての読み（文献調査，考察，検討），書き（まとめ，報告書作成），話す（討論，発表）を中心とした多面的な知的トレーニングを行います。さらに「知の探究のプロセス」と「学問の面白さ」を学び，自立的学習能力を身につけることを目的としています。教員の研究分野に応じて多様なテーマが用意されています。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course [ENG] | | | This course is conducted in the form of a seminar with small groups. We will provide multifaceted intellectual training focused on reading (literature research, consideration, examination), writing (summary, report writing), and speaking (discussion, presentation) as the most basic skills (common basic) for learning and studying at university. Through this, our goal is to learn the "process of knowledge exploration" and "the fun of learning" and to acquire the independent learning ability. A wide variety of themes are prepared according to the research field of the instructors. |
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授業の達成目標 【日本語】
Objectives of the Course [JPN] | | | 法学に関する入門的なテキストを素材として、法学の基本的トピックに関する知識を習得するとともに、大学生が研究・学習を行ううえで身に着けるべき基本的なスキル（調べる、読む、話す、書く）を実践的に習得することを目標とする。 |
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授業の達成目標 【英語】
Objectives of the Course [ENG] | | |
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教科書
Textbook | | | 最終的には、受講生と相談したうえで授業内で確定するが、さしあたり大浜啓吉『「法の支配」とは何か――行政法入門』 (岩波新書、2016年)を考えている。 |
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課外学修等
Study Load (Self-directed Learning Outside Course Hours) | | 【報告担当者】
各担当箇所を読んだうえで、必要な調査を行い、報告当日までにレジュメ（Word又はPPT資料）としてまとめ、他の受講者に共有すること。レジュメや報告の内容は成績評価に反映される。
【それ以外の受講者】
毎回、取り上げる素材ないしテキストの該当箇所について、ひととおり読んだうえで、わからないことを考えてくること。授業内において、報告を聞いて、なお疑問に感じたことを、議論において明らかにされたい。 |
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注意事項
Notice for Students | | |
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本授業に関するWebページ
Reference website for this Course | | |
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担当教員からのメッセージ
Message from the Instructor | | |
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実務経験のある教員等による授業科目（大学等における修学の支援に関する法律施行規則に基づくもの）
Courses taught by Instructors with practical experience | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | A-1）対面授業科目（対面のみ）として実施する。
対面授業の場合の講義室は、時間割B表（名大ポータル>教養教育院ページ掲載）を確認すること。 |
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