授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 人間の生活にとって社会集団は、欠かすことのできない存在である。本講義では、個人としての存在と、集団の一員としての存在という、複数のレベルで人間がもつ特質について、科学的理解を獲得することを目的とする。個人がつながることによって集団が形成される過程、集団と個人が相互に与える影響関係、そしてコミュニケーションの役割などについて体系的に論考する。社会の一員として生きることの意味を理解し、よりよい社会の建設に関心を持ち続ける人材の育成にも力点をおく。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | Social groups are essential for human life. The course aims at encouraging students to acquire knowledge on the characteristics of human as an individual and as a member of a group. It also addresses systematically processes on how a group is formed as a result of connections among individuals, mutual influences in relationships between a group and individuals, and the role of communication. The course also has an emphasis on development of ability to understand the meaning in one’s life as a member of society and keep having an interest in building a better society. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | | 社会心理学の基礎的な知識とともに、個人がつながることによって集団が形成される過程、集団と個人が相互に与える影響関係、そしてコミュニケーションの役割についての正しい理解を得る。 |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | 講義に際しては、教科書の該当範囲を基本資料としながら、デモンストレーション実験やメディア資料などをも活用し、理論と実証研究の内容を具体的に解説する。小テストやリアクション・ペーパーを適宜用いて、学生の理解度を確認しながら講義を進める。
1. 社会的影響
2. 対人過程
3. コミュニケーション
4. 集団過程
5. 集団間の関係
6. 葛藤の生起と解決
7. 社会的価値意識
8. まとめ |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | | 1クオーター、1単位の授業であることに注意すること。 |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | | 期末試験（またはそれに代わる課題）：約60％，小テストや授業コメント等の平常点：約40％の配分で総合的に評価する。100点満点で60点以上を合格とする。 |
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教科書・テキスト
Textbook | | |
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参考書
Reference Book | | 池田謙一 他『社会心理学 補訂版 (New Liberal Arts Selection)』有斐閣
池上知子・遠藤由美『グラフィック社会心理学第2版』サイエンス社 |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | | 講義前の予習、復習を強調する。実証研究の実際を理解するための調査や実験の体験機会も設ける。 |
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履修取り下げ制度（利用の有無）学部のみ
Course withdrawal | | | 利用する。『履修取り下げ届』を提出した場合は原則「Ｗもしくは欠席」となるが、同届を提出しない場合は成績評価が行われ、合格基準に達しない場合は「Ｆ」となる。 |
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備考
Others | | ・専攻生のみ
・22年度開講の同科目を履修済みの学生および情報文化学部開講の「社会心理学」を履修済の学生は受講不可 |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | |
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