授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 言語学の下位分野である歴史言語学を学ぶことが目的です。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | The purpose of this course is to study historical linguistics as a subfield of linguistics. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN) | | | 受講生が、(1)歴史言語学における基礎知識を身につけること、(2)歴史言語学におけるデータの分析の能力を高めること、が目標です。 |
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授業の内容や構成
Course Content / Plan | | この授業の内容は、言語学の下位分野としての歴史言語学の概論です。
授業においては、基本的には英語の教科書を講読していきますが、必要なところでは教員による講義も行います。
以下のようなトピックを扱います。
(1)音変化
(2)比較方法
(3)内的再建
(4)形態変化
(5)意味変化および語彙変化
(6)統語変化
この教科書では、英語のほかに100を超える言語が扱われています。
特に、オーストロネシア語族、パプア諸語、オーストラリア先住民の諸言語から多くの例があげられています。 |
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履修条件・関連する科目
Course Prerequisites and Related Courses | | | 言語学概論と音声学の授業を受けたことがあるか、受けていることが望ましいです。 |
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成績評価の方法と基準
Course Evaluation Method and Criteria | | 提出課題(50％)および試験（50%)で評価します。
60点以上を合格とします。
到達目標の達成度が評価の基準です。 |
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教科書・テキスト
Textbook | | Crowley, Terry and Claire Bowern (2010) An introduction to historical linguistics. Fourth edition. Oxford: Oxford University Press.
教科書は、各自が書店等に注文して入手してください。 |
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参考書
Reference Book | | | 堀井令以知 (1997)『比較言語学を学ぶ人のために』京都：世界思想社． |
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課外学習等（授業時間外学習の指示）
Study Load(Self-directed Learning Outside Course Hours) | | 予習として教科書を読むこと（教科書は300ページほどあります）。
提出課題をやること。 |
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履修取り下げ制度（利用の有無）学部のみ
Course withdrawal | | | 利用する：『履修取り下げ届』を期日までにTACTのメッセージ機能あるいはメールにより連絡した場合は原則「Ｗもしくは欠席」となりますが、連絡をしない場合は成績評価が行われ、合格基準に達しない場合は「Ｆ」となります。 |
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備考
Others | | |
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授業開講形態等
Lecture format, etc. | | |
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