授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | | 化学の基礎としての分析化学について、化学反応と化学平衡の概念に基づいて酸塩基平衡、固液平衡、分配平衡、酸化還元平衡について学習することを目的とする。さらに、滴定の原理を理解するとともに、分析化学における実験データの取り扱いについて学ぶ。今後、機器分析などのより専門的な分析化学を学んで応用・展開して行く上での素地を確立する。 |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | | The purpose of this course is to help students acquire an understanding of analytical chemistry based on the concepts of chemical reactions and chemical equilibrium. This course introduces several topics such as acid-base equilibrium, solid-liquid equilibrium, distribution equilibrium and redox equilibrium. |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN)) | | １．化学反応と化学平衡の概念について理解する。
２．各種滴定法について理解する。
３．計測結果の意味と取り扱いを理解する。 |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | | The purpose of this course is to help students acquire an understanding of analytical chemistry based on the concepts of chemical reactions and chemical equilibrium. This course introduces several topics such as acid-base equilibrium, solid-liquid equilibrium, distribution equilibrium and redox equilibrium. |
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バックグラウンドとなる科目【日本語】
Prerequisite Subjects | | |
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バックグラウンドとなる科目【英語】
Prerequisite Subjects | | | Chemistry in high school, Basic Chemistry I |
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授業の内容【日本語】
Course Content | | ０章 分析化学の手順
１章 化学測定
３章 実験誤差
５章 品質保証と検量法
６章 化学平衡
７章 滴定を始めよう
８章 活量と滴定の系統的解析法
９章 一プロトン酸・塩基の平衡
１０章 多プロトン酸・塩基の平衡
１１章 酸塩基滴定
１２章 EDTA滴定 |
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授業の内容【英語】
Course Content | | The Analytical Process
Chemical Measurements
Experimental Error
Quality Assurance and Calibration Methods
Chemical Equilibrium
Let the Titrations Begin
Activity and the Systematic Treatment of Equilibrium
Monoprotic Acid-Base Equilibria
Polyprotic Acid-Base Equilibria
Acid-Base Titrations
EDTA Titrations |
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成績評価の方法と基準【日本語】
Course Evaluation Method and Criteria | | 達成目標に対しての修得度をレポート、期末試験にて評価する。機器分析法に関連する分析化学の諸方法について適切に説明できることを合格基準とする。レポート（20%）と期末試験（80%）の評価を考慮して成績評価を行う。
〈※２０１９年度以前入学者〉
100～90点：Ｓ，89～80点：Ａ，79～70点：Ｂ，69～60点：Ｃ，59点以下：Ｆ
〈２０２０年度以降入学者〉
100～95点：Ａ＋，94～80点：Ａ，79～70点：Ｂ，69～65点：Ｃ，64～60点：Ｃ－，59点以下：Ｆ |
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成績評価の方法と基準【英語】
Course Evaluation Method and Criteria | | The weight of evaluation for the achievement target is equivalent. Evaluate grades taking into account the final exam (80%) and the results (20%) of quizzes or exercises in class. Those who do not take the final exam will be absent.
(*For students admitted before 2019)
100 to 90 points: S, 89 to 80 points: A, 79 to 70 points: B, 69 to 60 points: C, 59 points or lower: F
Students admitted after 2020
100～95 points: A+, 94～80 points: A, 79～70 points: B, 69～65 points: C, 64～60 points: C-, 59 points or below: F |
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履修条件・注意事項【日本語】
Course Prerequisites / Notes | | |
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履修条件・注意事項【英語】
Course Prerequisites / Notes | | | No registration requirements |
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教科書【日本語】
Textbook | | |
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教科書【英語】
Textbook | | Quantitative Chemical Analysis 9th ed. (Japanese)
Daniel C. Harris |
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参考書【日本語】
Reference Book | | |
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参考書【英語】
Reference Book | | | It will be introduced as necessary as the lecture progresses. |
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授業時間外学習の指示【日本語】
Self-directed Learning Outside Course Hours | | | 毎回の授業前に教科書の指定箇所を読んでおくこと。講義終了後は、教科書の例題・章末問題などを自分で解くこと。また、数回のレポート課題を課すので、それを解いて提出すること。 |
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授業時間外学習の指示【英語】
Self-directed Learning Outside Course Hours | | | Students are required to read the textbook before each class. After the lecture, students are expected to solve the examples and end-of-chapter problems in the textbook by themselves. In addition, you will be required to submit several reports. |
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使用言語【英語】
Language used | | |
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使用言語【日本語】
Language used | | |
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授業開講形態等【日本語】
Lecture format, etc. | | |
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授業開講形態等【英語】
Lecture format, etc. | | | Lectures will be given face-to-face in the classroom. |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置【日本語】
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置【英語】
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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