授業の目的 【日本語】
Goals of the Course(JPN) | | Maxwell方程式から導出される電磁波の基礎的な知識を身につけ、電磁波が示すさまざまな物理現象に応用するための土台をつくることを目的とする。
達成目標は、以下のとおりである。
1) Maxwell方程式から波動方程式を導出し、さまざまな境界条件でその解をもとめることができる
2) 電磁ポテンシャル、遅延ポテンシャルをもとめることができる
3) 運動する電荷からの放射をもとめることができる |
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授業の目的 【英語】
Goals of the Course | | The purpose of this class is to acquire basic knowledges of electromagnetic waves derived from Maxwell's equations, and to develop a basis to apply them to physical phenomena shown by electromagnetic waves.
The goals of the class are as follows.
1) Derivation of wave equations and their solutions under different boundary conditions
2) Derivation of electromagnetic potential and retarded potential
3) Derivation of radiation from charged particles in motion |
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到達目標 【日本語】
Objectives of the Course(JPN)) | | Maxwell方程式から導出される電磁波の基礎的な知識を身につけ、電磁波が示すさまざまな物理現象に応用するための土台をつくることを目的とする。
達成目標は、以下のとおりである。
1) Maxwell方程式から波動方程式を導出し、さまざまな境界条件でその解をもとめることができる
2) 電磁ポテンシャル、遅延ポテンシャルをもとめることができる
3) 運動する電荷からの放射をもとめることができる |
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到達目標 【英語】
Objectives of the Course | | The purpose of this class is to acquire basic knowledges of electromagnetic waves derived from Maxwell's equations, and to develop a basis to apply them to physical phenomena shown by electromagnetic waves.
The goals of the class are as follows.
1) Derivation of wave equations and their solutions under different boundary conditions
2) Derivation of electromagnetic potential and retarded potential
3) Derivation of radiation from charged particles in motion |
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バックグラウンドとなる科目【日本語】
Prerequisite Subjects | | | 微積分、線形代数、数学I, II、電磁気Ｉ、電磁気II |
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バックグラウンドとなる科目【英語】
Prerequisite Subjects | | | Differential and integral calculus, Linear algebra, Mathematics I and II, Electromagnetism I and II |
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授業の内容【日本語】
Course Content | | 電磁気I, IIに引き続いて、電場と磁場の波動的伝播現象である電磁波の物理的性質を中心に講義する。講義内容は以下のとおりである。
1. Maxwell方程式の復習
2. 電磁現象の波動的伝播
3. 平面波と球面波
4. 電磁波のエネルギーと運動量
5. 媒質中の電磁波の伝播
6. 導波管
7. 電磁ポテンシャル
8. 遅延ポテンシャル
9. 電磁波の放射
10. 運動する電荷のつくる電磁場および電磁波の放射 |
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授業の内容【英語】
Course Content | | 1. Maxwell's equations
2. Propagation of electromagnetic waves in vacuum
3. Plane wave and spherical wave
4. Energy and momentum of electromagnetic waves
5. Propagation of electromagnetic waves in media
6. Wave guide
7. Electromagnetic potential
8. Retarded potential
9. Radiation of electromagnetic waves
10. Electromagnetic field by accelerating particles |
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成績評価の方法と基準【日本語】
Course Evaluation Method and Criteria | | | 中間試験および期末試験の成績により達成目標の到達度を評価する。重みは中間試験50%および期末試験50%とし、100点満点で60点以上を合格とする。 |
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成績評価の方法と基準【英語】
Course Evaluation Method and Criteria | | | The achievement will be evaluated by a midterm exam and a term exam. The weights of the marks of the midterm and term exams are 50 % and 50 %, respectively. Those who mark more than 60 points out of 100 points are passed. |
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履修条件・注意事項【日本語】
Course Prerequisites / Notes | | 履修条件は要さない。
TACT経由で通知する場合があるので注意すること。 |
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履修条件・注意事項【英語】
Course Prerequisites / Notes | | There are no specific course requirements.
Announcements may be delivered via TACT. |
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教科書【日本語】
Textbook | | | 毎回の講義で配布する資料をもちいる。配付資料はTACTのリソースからダウンロード可能。 |
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教科書【英語】
Textbook | | | Handouts are provided in each of the lectures.The handouts can be downloaded from TACT. |
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参考書【日本語】
Reference Book | | 「電磁波の物理」（清水忠雄著、朝倉出版）
「岩波基礎物理シリーズ 電磁気学」（川村清、岩波書店）
「よくわかる電磁気学」（前野昌弘、東京図書）
「電磁波の物理」（遠藤雅守、森北出版）
「物理テキストシリーズ 電磁気学」（砂川重信、岩波書店）
「新物理学シリーズ 電磁気学」（平川浩正、培風館）
"Introduction to Electrodynamics 4th ed." (D. J. Griffinths, Pearson) |
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参考書【英語】
Reference Book | | | Introduction to Electrodynamics 4th ed. (D. J. Griffinths, Pearson) |
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授業時間外学習の指示【日本語】
Self-directed Learning Outside Course Hours | | TACTのリソースにある各回の講義資料を事前に読んでおくこと。
授業で扱った範囲の演習課題により、講義内容の理解を深めること。 |
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授業時間外学習の指示【英語】
Self-directed Learning Outside Course Hours | | | Students are expected to submit the weekly assignment about the topic learnt in class. |
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使用言語【英語】
Language used | | |
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使用言語【日本語】
Language used | | |
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授業開講形態等【日本語】
Lecture format, etc. | | |
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授業開講形態等【英語】
Lecture format, etc. | | | Face-to-face course（Only face-to-face classes） |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置【日本語】
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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遠隔授業（オンデマンド型）で行う場合の追加措置【英語】
Additional measures for remote class (on-demand class) | | |
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